园子里的杏树刚落了一地花瓣儿，那树樱花便张开了单薄的花朵儿。那花瓣儿那么白，那么薄又那么亮。
孩子经过花园停下了脚步，他难得认真地仰着脑袋看着花朵儿：“真好看。”
我望着他小小的背影，竟不敢想曾偎在我怀里的小婴儿已快要上小学了。去年他还拿着小铲子非要种花瓣，今年他竟然知道赏花了。
他只是看了一会儿花，他的小手已停在四季青的嫩芽上。这几日四季青抽长出的嫩芽极为好看，像绿色的小花。孩子用手捏着小叶子：“妈妈，这小叶子像小脚丫。”
我看着他认真的神情想着，这是他眼睛里的世界，便附和了句：“是有点像小脚丫。”
孩子时常会胡乱地比喻，这缘于我领着他时，看到一件事物总问他像什么?
孩子说垂柳的枝条像绳子。我为他补充，风过时，春天拽着这绳子在荡秋千；他说上弦月像微笑的嘴唇。我说 ，愿你此生唇角永远上扬，就像这上弦月……孩子的世界单纯善良，如这春天开落的花事。
这时他竟顺手摘了一片四季青的小叶子。他站在樱花树下，撅着小屁股，弓起了腰身。他把自己刚摘来的四季青嫩叶放在唇齿间。他鼓着腮帮子，用尽了所有力气吹着这片叶子。
那鲜嫩的叶子在他的唇齿间颤抖着却倔强地不肯发出声响。他的眉头蹙出一个小疙瘩，眼睛眯成了线：“妈妈，你不是说叶子能吹出声音吗？”他怨怪着，鼻翼上绽开一朵奇异的小菊花。
我的思绪却飘向了遥远的岁月。那也是风拂绿柳的时候，河水骤然绿了，青草直起了腰身。我们也曾折了柳叶站在春风里吹着柳叶。那时河堤上站了一群小孩子，拿着柳叶吹。
我便想，那时的我们吹叶子时也是孩子这样的姿态，我们的世界也如此简单过。在春天我们都曾如此热烈地欢喜过，为一朵花，一只蝶，一片云，一条溪流……就是这些简单，经过岁月的叠加，竟生出强烈的爱恨；淡淡的忧郁和无人处那一声轻叹……
多少年后的春天是静默的，我静默地看花开，淡然地看花落。人到中年常叹岁月如流水，我也想过秉烛与春天对坐，看尽一春之花事。
这时孩子的小手从这株四季青移到那株四季青上，他掰着那些鲜嫩的叶芽。在他的眼底，春天是崭新的。
他从自己嘴巴里取出了那片叶子，和树上的叶子对比着：“妈妈，刚长出的叶子真的像小脚丫。”
这是孩子眼中的世界啊！我不自觉笑了起来：“其实四季青本来也是有脚丫的，万物都有脚丫。”
孩子不解地看着我。我又如何告知他，我真正的意思？鸟有鸟痕，兽有兽迹，花有花香，树有荫凉……我们生在这世间，都为了用脚丫踩出些痕迹来。
“我知道了，大树也有脚丫；小鸟也有脚丫；花朵儿也有脚丫；小朋友也有脚丫……”孩子边跳着边喊。我想，待他长大自然会明白，我说的脚丫的含义吧！
