参加剽悍读书营的时候，每天被海量的信息刷屏，觉得别人怎么都这么牛，这么有才，我怎么这么菜，就像小鸡在仰望雄鹰。在知道剽悍牛人进化营的时候，心潮彭拜，特别想靠近牛人，想自己有一天也能成为牛人。

在这10天的定位模块和猫叔的两节定位课中，每天就想着打卡、打卡，像有个弹簧在后面跟着我。好处显而易见，每天早睡早起，坚持读书、写读书感想、看优秀打卡作品、坚持复盘，运营学院结束的时候，还觉得有点空落落的，不知道下面要去干啥。说明在这强制的10天打卡中，我已经初步形成习惯。

现在仔细剖析自己，其实有很多东西都发生了变化。

一、身份定位转化

1.职业身份的定位转化

在我大学选择医疗行业的时候，老百姓对医生还是很尊重的，基本医生的话就是权威。所以医疗模式也是:病人看病-医生开方。缺点就是在医生工作量超标的大环境下，根本没时间和你谈太多，就诊过程中缺乏沟通，患者总有“排队2小时，看病5分钟”的感觉。

后来，社会上把医疗行业定位为服务者，很多病人觉得我付了钱，你就得给我看好，看不好就是你不对，你要给我赔礼道歉，激进的还会砍你。缺点非常明显:医生患者互不信任，医疗形势严峻。

工作以来，我一直都觉得很难定位医生这个职业。说是权威，那么有些不人性；说是服务者（社会认为的），我不承认，也不愿意。直到我看到江南春在《抢占心智》中建议大家把自己定位为咨询顾问，帮客户管理好“因果”的时候，才恍然大悟。

西方有句铭言:有时，去治愈；常常，去帮助；总是，去安慰。医生应该把自己定位为咨询顾问，介入到患者的整个疗程中，去引导、去督促、去鼓励，才能提高患者对医生的依从性和满意度，从而提高疗效，让双方都达到预期目标。

2.科室身份的定位转化

科室安排我做门诊总医师的职务，让我负责整个门诊部门的运转。这个工作细碎、繁琐，每次涉及到人员安排的时候，我都特别纠结，这个同事刚有了宝宝，这个同事身体不大好，这个同事爸爸生病了等等，每次安排活动的时候，绞尽脑汁，希望让大家都满意，可是最后同事们总有一些挑剔，主任也觉得没达到预期效果。

自从听了丹丹大大在运营学院分享的怎么策划一个活动后，我转化了自己的身份，我不是为每个人服务，我是为科室服务，我是统筹者，我有权利做决定。每次安排时都把目标先说，我们的愿景是什么，我们能从这次活动中获得什么收益，那同事配合度就很高，主任觉得我为此安排的工作挺到位。

二、我有一个故事

1.为什么讲这个故事

猫叔说“需求是最好的老师”，“半年后讲好一个故事”。这个社会是个讲究颜值的社会，甚至上升到“颜即正义”的高度，而身高是外貌最基本的条件。所以，身高成为每个家庭的一大观注点，大部分的家长对自己孩子的身高都很焦虑，甚至很多人想尽各种办法，不乏受到一些歪门邪道的欺骗，害了自己的孩子。因此，不论从市场需要的角度，还是医生对患儿的担忧，我认为儿童长高是一个值得讲的故事。

2.怎么讲

01 猫叔在定位课中建议大家结合自己的经历，那我可以讲讲为什么我要关注儿童长高这一块，宝妈的身份会为我加分，我可以拿自己举例，因为我自己身高只能算中等，所以我特别担心自己孩子的身高，为此我做了哪些努力，有了哪些收获。用自己真实的经历会拉进和家长父母的亲近，更有真实感。

02猫叔说“人都是懒的”，“人都是没耐心的”，人的注意力都是有限的。所以江总在《抢占心智》说广告要利用社会重大事件或者社会重大娱乐，因为大家都喜欢“头条”、“爆款”，那我可以结合一些娱乐新闻，比如TF boys为什么身高都不大高，可能会有哪些原因，所以我们需要吸取哪些教训。

三、实践是检验故事好坏的唯一标准

猫叔说“不去做然并卵”，如果不把学到的知识用到现实中，那么相当于没学。

我意识到我们这个地区虽然每个医院都开展了“生长贴”的项目，但是没有领导品牌，所以这个时候谁能抓住时间窗口，抢占家长的心智，至关重要。由此，我采取了以下措施:

01找了一个比较典型的案例，在自己的朋友圈宣传，感兴趣的同事和朋友很快地把我发的案例分享出去，当即有不少人或微信或电话来咨询。

这是一个火种。

02在科室的公众号推送“生长贴”，重点是放在我们的“特异性”上面，告诉大家我们怎么不一样，我们的优势是什么。

这是点火。

03建一个微信群，定期为家长解答问题，破除市面上错误的“流言”，宣传正确的长高理念，帮忙创建适合长高的生活环境。

这是不断加入的干柴，让家长的“心火”一直在燃烧。

我要点一把火，一把正确“成长”的火。