求真,求假?

曾有这样一件真实的事情:

一次回来,孩子对父母说:上级要来学校检查教辅资料,老师让孩子们把一些额外订的买的资料放在家里,暂时不要带到学校来,班主任还叮嘱:如果官员问起来有几本教辅资料就说只有一本。

孩子说完愤愤不平的说:明明有几本资料,老师为什么要我们撒谎?

这是遇到的让这个孩子父母无言而无奈的一件家庭教育的失败。因为孩子父母站在学校立场上,就助长孩子撒谎欺骗虚假伪善的毒种播撒在孩子单纯的心田上。而站在孩子立场上,就会站在学校和老师的对立面,除非孩子不再在这个学校读下去了……

所以,想来想去,得出一个结论:现在的学校和老师不再教人求真务实,向善诚信,这样小的孩子已经在学校和老师的引导下学会了伪善虚假欺骗。真是让人伤心而又气愤。

这真是当前学校教育最大的硬伤,虽然只有这一次,我却认为当前教育的危险性,只重获取知识分数的能力,却不重视让人求真善美的能力。

失败的教育,也许还在社会的各个地方存在,真是最大的悲哀。听说学而思培训机构上市了,真是极大的悲哀,学校教育都无法坚守教育底线,一个纯粹为了赚钱的培训机构有哪里在重视培养人,培养真正有健全人格的人呢?

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