过家家搭积木
团结友爱互相帮助
我有一个好朋友
我们去上学校
我有一个好朋友
我们同在一个班
好朋友手拉手
上学放学一起走
还要一起快乐长大
请宝宝们咕噜咕噜喝水啦～
亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节课 蒙氏感官—《插座圆柱体》
目标：培养幼儿视觉的敏锐性，辨别物品高矮，锻炼幼儿逻辑思维能力以及配对能力。
亮亮老师:“请小朋友们把小手变出来，我们要准备拍拍手啦！拍拍手拍拍手，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好，欢迎所有的小朋友来到亮亮老师的蒙氏感官课堂。”
宝宝们：“老师上午好。”
亮亮老师：“今天亮亮老师带来插座圆柱体，先看看亮亮老师怎么操作的吧！”
亮亮老师：“我们之前都学了高的和矮的，粗的和细的，大的和小的。还有粗而矮和细而高的插座圆柱体。现在亮亮老师要请四位宝宝一起来比赛啦，但在比赛的时候宝宝们要互相帮助要团结哦！接下来宝宝们找出来送回相应的位置。”
怡辰：“这是粗的。”
佑佑：“这是细的。”
柏宇：“矮的。”
浩浩：“高的。”
BB：“大的送回去。”
韬韬：“小的我找到了。”
琛琛：“我找到了矮的。”
涵涵：“放好了摸一摸。”
广善：“矮的。”
俊玮：“高的放回去了。”
妞妞：“老师，我也找到大的了。”
诗颖：“小的。”
炫炫：“我拿的是粗的。”
小石头：“老师，这个是高而细的。”
通过游戏，宝宝们都能快速的找出相对应的位置，棒棒哒❤️
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
水果时间到了，今天吃的是香蕉。
第二节课 小权哥哥讲故事《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
目标：“培养幼儿良好的阅读习惯，学会倾听学会表达。”
小权老师：“请小朋友们把小手出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好~我是你们的好朋友小权老师。”
小朋友们： “老师上午好！”
小权老师：“今天小权老师给小朋友们带来了一个好听的故事，叫做《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。”
小朋友们：“好！”
小权老师：“今天我们一起来看一看小鳄鱼为什么怕牙医？牙医为什么怕小鳄鱼？”
小权老师：“小鳄鱼有了蛀牙，而且这个蛀牙非常疼，无奈之下他就来到诊所看牙医。然而他非常害怕修牙，因为这会很疼。而牙医又何尝不怕呢，因为患者是一条鳄鱼。两人一见面都下了一跳，鳄鱼勇敢的张开大嘴，牙医勇敢的将手伸到鳄鱼嘴里，修牙的过程就这么开始了。最终牙医经过一番周折将鳄鱼的牙修好，两人都松了一口气，道了再见。两人心里却说，我明年真的不想再见到他了，所以一定不要忘记刷牙哦。”
佑佑：“鳄鱼不刷牙所以牙齿坏掉了。”
浩浩：“鳄鱼。”
俊玮：“鳄鱼不刷牙。”
涵涵：“我每天都刷牙！”
诗颖：“要每天刷牙齿。”
小权老师：“好啦，听完故事后，小朋友们要爱护自己的牙齿，记得养成每天刷牙的好习惯。”
小朋友们：“好的。”
小权老师：“那接下来小权老师要来检查检查小朋友们的牙齿有没有刷干净呢？”
小权老师:“今天的故事分享到这里啦！拜拜！”
小朋友们：“拜拜！”
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
午睡时间到了，宝宝们午安啦！
第三节课 感统课
目标：加强孩子身体控制能力，通过器械强化幼儿的四肢协调能力。
亮亮老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手打开，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家下午好！欢迎宝宝们来到亮亮老师的感统课。”
宝宝们:“老师下午好！”
亮亮老师：“先来看看亮亮老师是怎么做的吧！（亮亮老师示范完后），现在请宝宝们自觉排队一起来玩吧。”
宝宝们都表现的棒棒哒~❤️
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见呦！ ❤
