今天，是我们开始的第一天，用一个字概括就是：乱！
学校的样子没变，但是我们的学校已经改成了海川中学旅游路校区，已经不是二实验了。虽然我早就知道这件事了，但是最近几天没去学校，突然看到：品济家国，慧泽天下的石雕被海川你好代替，突然觉得学校有些陌生了。
来到教室，我一翻书包，哎呀，回执单弄丢了，那怎么办呢，老师一猜就知道一定有小朋友会弄丢东西，所以呢，让弄丢东西的小朋友把回执单抄了一遍，呜~开学第一天就惨遭不幸。
等我抄完以后，已经是课间了，同学们都在讨论换老师的事，大家都已经知道数学老师换成郭老师了，但我们都在担心郭老师会不会是我们的数学终结者， 等到我们的新数学老师郭老师走进班里的时候，全班同学有的低着头叹气，有的小声交头接耳，有的愁眉苦脸，看来大家还想让段老师来教我们呀，其实段老师教我们教的特别的好，自从段老师叫了我们以后，我们班以前不及格的同学也都能接近及格线。看着同学们我脑子里乱极了，没个开学时都有老师和我们分离，这成了我们班的魔咒。
郭老师看见我们叹气，也知道是为了什么了，郭老师上了讲台，就对同学们说，同学们好，我是你们的新数学老师，郭老师又做了一番自我介绍，然后呢，又对我们说，江湖上有个传说，那就是：想提分，找老段。这句话中的老段就是指的段老师，但是段老师分配到了新任务，去教小升初了。郭老师讲了一大堆课上需要注意的事，还给我们讲了几道一单元的题目，到了课间以后，同学们，又在议论换数学老师的事儿，有人说为什么要换数学老师呀？段老师多好啊，还有人说郭老师布置作业一定会很多，这就表现了我们班同学有多么喜欢段老师呀！但是我又发现了一个规律，我们每换一个数学老师，同学们都要唉声叹气，比如说穆老师教了我们三年的时间，换段老师时，同学们都说穆老师教我们教的多好啊，还有小组合作呢，段老师，讲题非得一道一道的讲，好烦呀。现在段老师走了，要换成郭老师的时候，同学们又说段老师教的这么好，为什么非得换成郭老师呀！如果依此类推，再换老师的时候，同学们是不是该说郭老师教的多好啊？为什么要给换其他老师呀？其实给我们印象最深的还不是段老师，而是王老师，王老师教了我们短短几个月的时间，有一次王老师被学校分配到其他地区去做交流，王老师跟我们告别的时候，全班同学有的从那哀嚎，有的从那里都哭了起来。
老段去了六年级，穆老师去了六年级，明年我们六年级了，她俩会不会等着我们呢？不会又去七年级了吧！那样我们永远追不上我们的老段了。
等到放学的时候，老师们要求买一些东西去，都是一些学习用具，我们就来到了离我们家最近的豪杰书店，别看他叫豪杰书店，其实他是一个文具店，但里边也有卖书和卖教材的，我刚进文具店，里面有一大群人，都是小学生，那些小学生们都来买什么笔呀，本子呀，还有水彩笔，和便利贴之类的东西，看来在这一天里，文具店是最火爆的时候了，毕竟从我们家到汉峪海风最头上只有两家文具店，所以文具店一定很赚钱，尤其是在期末考试跟开学的时候，生意超级火爆，两个人结账都手忙脚乱，这就是一个二实验，养活一个文具店。
这就是我开学的第一天。
