因为中考调休，学校这周六日继续上课。
一下午从课前到延时，六节课，首先是对体力的考验。三四节在十八班上课，为赶时间中间没有给孩子们下课，连排课想一起上了。外面走廊很热闹，我十分努力地拉拢着孩子们的注意力，这时有人敲门，原来是我十四班的“小棉袄”，她很贴心地给我接了一杯热水送过来。
那一刻她的笑容温暖极了，尤其是嘴角两边的小梨涡，甚为可爱。
十八班的孩子也注视着她，一定是被她的贴心所打动吧。
当幸福有了涟漪，一圈圈一层层就都成了幸福。原本有点疲累的我又满血复活，精神抖擞地讲起课来。
小棉袄成绩不好，但是能力特别强，还特别会做事情。凡是交代给她的事情总能妥帖的办好，是班级的一大顶梁柱，深得老师们的喜爱。
我的位置就在她的后面，上课也会时不时提醒她不能睡觉，尽力去学习。有时候犯错误，我也是丝毫不留情狠批她。不过小姑娘知道，你对她的好，她也愿意听你的教诲并为之去改变。
她还有弹古筝的特长，跟她的感觉很贴合。一次她发我一段比赛时的视频，台风很稳，很有范儿。
这样的小姑娘，真是让人喜欢。如果学习再提提劲儿，她绝对能够走得更远。当我们多维度去评价一个孩子的时候，他们总有闪光的地方让你惊艳。
如此美好的还有星文。早读英语赵老师见到我就讲，班上的孩子可懂事儿，早上来学时下着雨，她没有打伞，星文看见了就跑去把自己的伞给了她，这样的举动让赵老师很感动。确实，这样的行为很温暖，也让我欣慰。一个孩子只要他品行端正，为人善良，他就是一个好孩子，绝对的好孩子。
不止如此，平日没少让星文跑个腿，帮忙做点什么。这孩子从不推辞，肯吃苦。班级卫生管理员交给他，我特别放心和省心。他的口才很棒，贯口说得特别好，是我们学校的三十优。唯一遗憾的就是他的学习，真希望他能好好学习，确保明年能够顺利进入高中，大放异彩。
这些温暖的孩子有很多，这也是我不知疲累的原因所在。因为爱所以爱，我爱我的孩子们。因为爱所以奔赴爱，我的孩子们也用他们的形式表达着爱。当爱双向奔赴，就激荡起幸福的火花，格外的灿烂。
平凡无奇的这一天啊，因为有了温情所在而变得与众不同，成了独特唯一的一天……
