平时，经常会看到一些视频，视频中，有些父母因为孩子的作业问题简直是暴跳如雷，生无可恋，确实，很多父母都会因为孩子的作业问题感到头疼，主要存在的问题有两个，一个是作业虽反复讲解孩子也不会，另外一个是孩子作业不做或少做，即便多次强调也无济于事，可以说，孩子的作业问题，已经成为许多家庭难言的痛，有些家长，就会一时冲动，做出过激的事情。

12月5日凌晨左右，在上海站，就有民警接到群众报警，称在火车站广场上发现一名男孩，身上只穿一件夹克，跪在地上在乞讨，身旁还有书包，民警出警后得知，小男孩因为少做了作业被老师投诉给家长，他的父亲一气之下，就把他带到了火车站，告诉他不好好学习就只能要饭，就给他留下了一个碗，告诉他天亮以后再来接他，后来民警联系上了小男孩的妈妈，妈妈才拿来了棉衣并将小男孩带走。

凌晨时分，独自一人，年仅10岁，这么小的孩子万一出现什么事情如何是好啊？火车站又是人员非常复杂的场所，人流量又大，作为父母，竟然做出这样的事情，真是太冲动了！

其实这件事，在笔者看来，家长的出发点是好的，应该是让孩子认识到学习的重要性，但是，对于这种教育方式，笔者真是难以认同。

1、孩子太小，难以认识到生活的艰辛。成年人已经经历了很多的世事，已经对生活的艰辛有了深刻的理解，但是，一个仅仅10岁的孩子，他的生活应该还停留在吃喝玩乐上面，你让他小小年纪体会成年人的压力，不是痴心妄想、强人所难吗？

2、这种教育注定徒劳。学习成绩的提高，依赖的是孩子对学习的兴趣，如果像以上父母那样的教育孩子，只会让孩子越来越叛逆，只会对学习越来越厌烦，越来越抗拒；

3、这样的教育，会影响孩子的身心健康。孩子的成长需要温馨的家庭环境，需要呵护他关心她的父母，如果父母如此粗暴地对待孩子，孩子就很难感受到父母的爱，就会没有安全感，对周围的世界就会变得越来越冷漠，性格也会变得越来越懦弱。

对于家长们比较头疼的写作业问题，笔者有以下几点建议：

1、孩子们的作业，在他们上初中以前，家长都要尽可能陪着他们做。这也是想检查一下孩子会不会做，但更多的，是出于想和他们一同享受学习乐趣的想法，如果有时间的话，家长最好和孩子一起预习第二天要上的课，复习不会做的题目。总之，给孩子要留下一个印象：“学习一点都不难，是很快乐的”。

2、尽量保持笑呵呵的轻松状态，有时候可以边吃着东西，边研究熟记方法。比如可以跟孩子说，“羊”长大了可以变成“美”啊，把“幸”倒过来还是“幸”啊，再添一笔，“辛”苦也会变成“幸”福呀，像上面这样，我们可以创造出许多背记的方法，总而言之，就是想方设法让孩子感受到学习的乐趣，而不是感觉学习很辛苦；

3、家长必须要端正态度，我们不应当当“裁判”，我们应该学做“拉拉队”。很多孩子都缺乏自律意识，作为家长，我们不应动不动就指责孩子，就惩罚孩子，不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量，我们应该让孩子相信，我们始终是孩子的坚强的后盾，我们会始终和孩子站在一起，去共同面对所有的困难。

其实，笔者认为，出现上面的事情，只能证明家庭教育的失败，父母本身应该负有很大的责任，如果父母能抽出时间陪着孩子写作业，还会出现这样的事情吗？

读者朋友们，大家对送孩子去火车站乞讨这件事有怎样的看法呢？大家觉得这样的做法有效果吗？欢迎留言探讨。

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