开学三周了,烦心事很多。
成绩本不值得在意,却是我完成另一件事的重要因素。原本不为此操劳,但也不得不忙碌起来。学习的感觉我早已经忘掉了,在用一种对付琐事的态度来进行。上课盼下课,上午最后两节盼吃饭,盼体育,盼放学。这样的心态可以去与动物去做比较,一般人是看不出差异的。作业倒是抄的少了,数学、科学的作业大多自己做,是可喜的;但错题之多,成绩之差,让人难以置信,是可悲的。这写学科学得零零散散的,上课困,下课懒得去补上,自然不好。那又有什么办法呢?只能是用意志来驱动了,我生活的年头也是十个有余了,只希望我能有控制自己的能力吧。
在这周,尝试剖开了自己的情感。在这,用一种隐晦的方法进行轨迹的勾勒,并保存下来。若是有兴趣,可以尝试添加语句中的宾语。
我承认自己的动机是原始的,是卑下的。在个人的思想还没有开化的时期,欲望是不受控制的,所以被指向的也不一而足。对原始美的感受是很灵敏的,优秀的形状对人有很大的吸引力,身边渐渐成熟的美好的事物,让人疯了似的。现在也是如此,但是指向变得单一了,因为我在思想上的进步,或者觉悟。我对其“形”的赞美是从初见开始的,从未停止过。这也许是太久地欺骗自己的缘故吧,又或是其日益完善的外在的品质吧,这赞美更胜从前了。
我一直都不甚了解,这是最近察觉到的事实。在猥琐的宣传下,我从没收到过一点包含态度的内容,仅有的一些文字还是在我头脑发热的时候得到的。我感到迷茫,对未来我虚无缥缈的大的幸福感到心虚。这是我应该受到的考验。可惜在以后,兴许再也没有感到心虚的机会了。为了这一点生的希望,我却乎要拼一次命了。
我是有功利的目的的,对“形”的追求,对内心的抚慰。细数与我常常交往的同学和朋友,他们大多数是与我一起寻欢作乐的人,一起吃饭,玩笑,满足自己的荒唐的显要感。大家目的都是为了刺激,所以我并不会感到有心理上的满足。也许只有我这么认为,但是我寻觅一个人让我真正表露情感或思想的人,这是不假的。我认为那是无与伦比的幸福。
这是我的长征,不是其应该完成的任务。不能奢求将其改变,只能去提升自己。结果可能让人失落的,若是走投无路,那就尽量搭建友谊,若还不行,那就成为擦肩而过时,小心翼翼地回头者。
未来让我充满希望,也是深深的恐怖,我的存在是否让我满足。答案,会来得很快。