不同生命阶段的任务

婴儿期:对世界不信任,需要培养的能力是信任。这就是依恋关系,我必须相信这个世界是安全的,我饿了就会有人喂饱我。

幼儿期:开始探索世界,对世界充满了怀疑,对自己充满了羞怯,于是通过眼耳鼻舌身去体验,开始发现有了自主行动。

学前期:开始破坏玩具,并产生了愧疚感。他会想,要怎么更好地控制我的欲望和力量,合理、适度地满足我的需求,这就是自控力。

学龄期:产生自卑感,会通过努力学习,努力生活和勤奋去弥补。从婴儿期到学龄期,都是在融入社会。

青春期:青春期开始抗拒社会,抗拒环境,开始寻找自我认同的答案。

成年早期:会产生孤独感,该阶段的任务是寻找亲密关系,这就从青春期的抗拒社会,变成了回归社会。

成年期:开始陷入停滞和虚无感,需要寻找精神寄托,最常见的就是繁衍下一代,或是创造自我价值,回馈社会。

老年期:对生命产生绝望感,开始梳理自己的一生,自我统合,自我和解,告别社会

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