这一周就像《把时间当作朋友》第三章第二节及时行动里面说的“在起步晚的情况下，问题不是到时候能不能做好，而是到时候能做多好就做多好，总好过什么都不做。明白了这个道理，以后不管遇到什么任务，永远不要再问什么时候开始才好，因为答案只有一个：现在！”
想要做就开始行动！
一、自我成长
1、学习完《打造儿童超级大脑》第九章情商能力。在生孩子之前我以为情商好的人是天生的。我爸爸的情商不高，所以我也遗传的不高。学完这一章，才理解其实只是我们没有有效地锻炼和控制自己的情绪。因为情商就是人事自己的情绪、感受他人的情绪、使用自己的情绪、管理自己的情绪。所以我现在要做的核心就是接纳自己所谓的情绪不好或者脾气很差。这也更体现了育儿育己！
1.1 准备了认识情绪的道具。1）情绪类绘本《我的感觉系列》2）做了4个粘土情绪包。（开心、难过、惊讶、伤心）
在这之前我们家孩子对于生气的情绪感受比较深，因为她经常使用，所以我的情绪认知引导也会从生气开始。
1.2 管理情绪。这个是重点，孩子两岁，我作为复盘时，根据孩子的情况导入。循序渐进。一方面让孩子有个认知过程，另一方面也是给我自己一个学习到实践的缓冲期。能有更好的运用。
1.3 实践。这是一个大课题。首先我从自身开始做起。情绪复盘、情绪日记。这一周做了两次复盘。我目前还处于后知后觉的层面。需要每天复盘和总结。
2、完成简述7天日更。（有质量的完成）
2.1 素材来源：抖音直播（育儿大V下面妈妈们的提问或者疑惑，然后根据自己所学的内容和正确的思维模式输出。）一举两得。
3、参加线上早教：完成两天打卡。有认真完成，可是没有做复盘。下周每天开始要做复盘，那样才是真正的做了早期启蒙。
4、读《把时间当作朋友》3节内容。文章的思维模式，正符合我现在需要的。虽然读的慢，可是重于思考。下周开始做日时间收集。
5、收集绘本（为幼小托做准备）。分类和绘本名称都有记录。
二、孩子成长
1、重点学习数感。对于数数、形状都已经到了敏感期。每天有有输入，孩子也会自然的输出。
2、英语启蒙：1）对于喜欢的英语儿歌、可以跟着节奏唱。2）生日快乐歌可以独唱。3）简单英语单词有兴趣学习。
3、自如切换自己学会的儿歌。还有自导自演的过家家游戏。语言表达能力的进步
4、学会唱儿歌《捉泥鳅》
5、遇到问题，可以先思考找解决问题的办法。这个值得嘉奖。
6、不足，不再列出。现在觉得孩子的成长，所有的情绪和状况我都接受。我需要做的是引导。
三、家庭健康
1、组织一次家庭聚餐。
2、开始运动。（本周坚持2次）
脚伤需要康复。在一个体重的增加让我必须动起来。一方面减少摄入，另一方面适量运动。
四、下周必须完成目标。
1、坚持参加小布早教课程，并每天完成当天的复盘。课程每天自己先进行学习，做好笔记（演练可能出现的问题，做一个教案）这样才会让孩子更有参与感，也有效控制学习效果。
2、做心情日记完成3次。
3、时间信息收集7天。
4、日计划，每天早上起来的第一件事。笔和本子放在固定位置，方面即时记录。
5、《把时间当作朋友》第三章读完。写笔记2次
