“角色扮演”（111）
一天上午，乘高铁送小孩去山东参加考试。在一周内，我觉察到自己扮演了不同的角色：义工，老师，领导，学生，顾问，活动管理者，父亲，朋友，家长，乘客，儿子，受助者，观察者，吃客，游客……
在高铁上，我让孩子帮我去倒了杯开水，鼓励她顺便背书，她看手机时帮她设计时间和视力管理。后来，她吃了些东西，头靠着我的肩膀睡着了……
从孩子只有50多厘米到现在1米62，十多年过去了。在不断的成长变化中，我还能做好应该的角色吗？她还能做好她应该的角色吗？要是有一本家长使用说明书就好了。
《大学》中有“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”虽然，在生活中我们需要扮演不同的角色，很多角色还是零时客串，但“止于至善，以德为本”是《大学》给出的“角色扮演法则”。
“君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫”，沿着圣贤的教诲，“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”，可以做为我借不同角色持续修炼自己的核心法则了。
曾国藩以志在圣贤为核心原则，读书时借读书人角色养志气，打仗时借大帅角色炼身心，为官时借大臣角色修德行，为父时借家长角色正己身。
角色虽多变换，修身核心不变。以此不变而应万变，每一个当下都尽心做好自己，向着止于至善的自我转化，是多么美好的一件事啊。
富润屋，德润身。守住不变的诚心，演好丰富的角色，活出持续的真善美。
阅读到这里，您的感悟是什么？写下要点，并且即刻、面带微笑的、小小的去实践一下吧。
“半个馒头背后的贪念”（112）
早上吃饭时，岳母先给我一碗“高能量的营养粥”，又给了我某大品牌的粗粮面包，接下来是我爱吃的玉米棒，我完全被幸福包围着，好感恩，好喜悦啊。
这时，岳母自己夹了半个馒头吃了起来，她还去盘子里用馒头蘸面饱上掉下来的黑芝麻。口水在我嘴巴生起，我的一丝“不满”冲上了大脑，“那么好吃的馒头，居然妈妈一个人吃，她不知道我最爱吃面食吗……”
《大学》的精神不是诵读，而是“大的觉知力”，觉，觉察，觉省，觉照，“眼见为实，其实是不靠谱的”，而“心诚则灵，才是内圣外王之重”。
止贪吧，一点点觉照力升起，刹那间自己觉察了“半个馒头后的小我的贪念”，我这个百万金钱不动心的人会被半个馒头“搅乱了心绪”，还如何实践“心平气和”呢？
于是，用思维去劝解“这个贪念”，让它了解妈妈已经把最好的粥、面包、玉米给了它，这些比馒头贵而且营养好，而且，一定还有半个馒头在后面呢，“知足引发快乐，贪恋制造痛苦”，我们珍惜已经拥有的，祝福和感恩一切的发生。
果然，就在这时，热腾腾的半个馒头来到我面前。谢谢妈妈，祝妇女节快乐，尤其是通过这个我特爱吃的馒头，又一次的感受到“家和万事兴”的愉悦。
半个馒头，可以引发血案，也可以走向祥和。由此可知，事情本身并不重要，关键是对“事情”产生了“贪嗔痴奢疑慢”等“不正念”，还是产生了“正心诚意”的善念。
打开“幸福之门”和“烦恼之门”的钥匙一直在自己心里，觉察自己在“自得其乐？还是自讨苦吃”，然后主动的修己吧。
“读书法，有三到，心眼口，信皆要”，读通“丈母娘和半个馒头”这本书，让我再次明白了我是一切的根源。无论发生什么，都不是他人的问题，而是我的问题，严格的说其实也只是“小我”的问题……
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#无戒365挑战 周伯通（安柱）日更1000 第70天
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