墨墨是一个小吃货，所以刚刚认识他的时候最常见的场景就是偷吃零食。墨墨不是在偷吃，就在想着怎么吃到。工作室里的角落里，只要打扫就会有零食包装飘出。
“墨！墨！不许吃！”
“墨墨～你怎么又在吃饼干啦？”
“墨墨，吐！吐！吐出来～ ”
就像猫和老鼠，一跑一追 ……
后来开始约定进行调整
“墨墨，饼干计时器响了就可以吃，明白吗？”
墨：“明白。”
“什么时候可以吃饼干？”
墨：“计时器响。 ”
结果记计时器还没想就开始闹情绪
“555……我要吃饼干！”
答：“响了，就吃。”
“饼干！”
答：“响了，就吃。”
“吃饼干！”
答：“响了，就吃。”
……
一直坚持到计时器响，叮……
眼泪还没干就笑着吃饼干了
正面管教工具：
和善与坚定并行
约定，跟进，执行
