当我们在谈考试时,我们在谈些什么

今天是娃上初中后的第一次考试,虽然只是期中考试,但是气氛早已经非常紧张了,各科老师早已不停地发测试卷子,和小学的考试氛围已经完全不一样了,搞得连我这种“平时不怎么管”的家长也高度紧张起来。

下午考语文,考试刚结束,语文老师兼班主任时老师的一篇关于语文试卷的简书文章就发出来了,想必也是第一时间看到卷子后,立马写下的感受。

时老师虽然是从自身的教学感受做的分析,但是我们也深刻感受到现在语文考试的难度之大,之广,根本不存在所谓的超纲,古文,阅读,作文,其实没有特别明显的一,二,三年级之分。

就像时老师说的,语文真的是在平时的生活里啊。而当我们走入社会,最有用也仍然需要不断学习的,还是语文啊。

想起我的中考,初中成绩还不错,但记得那时语文全靠背诵书里的课后课,所以考试也很有把握。但是一上高中,第一次期中测试我就傻了眼,150分的满分我才考了70多分,好多题根本不是课本里的,我完全没适应,现在想想,当时的压力真大啊,我从入班前3名一下跌到不及格。但是我也意识到,自己的知识面有多窄,以前的学习方法多么狭隘,多么坐井观天。

所以,现在初中就有这样的学习难度,是好事,也许刚从小学上来可能会遭受一些打击,但是,也是思维改变的动力。

写到这里,也为孩子如果没考好有了理解的换位思考。每一次新的改变,都会有一次碰撞。就像今天在《儿童健康讲记》里看到的一段话:小孩子刚生下来的头几个月,他的第一次咳嗽、肺炎、拉肚子…便确立了他最初免疫系统的反应模式。不光是免疫系统,我们整个的生理系统,包括我们的人格,所有的一切都是这样一点点成形的。孩子每遇到一个新的环境,出现的症状,都是一个调整的过程,对的话就会很顺利,不对的话就会不舒服,然后再调整,再往前走一步。

所以,相信孩子,他有调整的能力。

发下语文试卷感受下,你又会几道呢?

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