1112钟国荣Sabrina
今天分享的是纽约时报最畅销绘本，Duck！Rabbit！
图片发自简书App
这本绘本主要是描述2个小朋友站在不同的角度看到一只小动物，1个认识是小兔子，1个认为是小鸭子。通过一系列生动的对话，他们都各自有着自己的依据和见解，争论到最后，小动物跑开的时候，他们又觉得或许对方说的是对的，但是当又出现一只动物的时候，他们又争论起来了，一个觉得像食蚁兽，一个觉得像腕龙，非常的有趣！
亮点：
1.封面是一个非常有设计特色的，像鸭子又像兔子脑袋的图像
2.绘本打开是2页合成一个完整图像，文字语句是模拟2个小朋友之间辩论对话形式
拓展和延伸：
1.分享之前，我会准备几张鸭子和兔子的头环 如果是好几个小朋友，我给小朋友先看一下封面，认为是鸭子的领鸭子头环站在一组，认为是兔子的领兔子头环站在一组
2.先给小朋友介绍一下故事情节，然后让他们分组对话游戏，然后换组对话游戏会有什么不同？
3.在生活中有没有遇到过这样的情形？
