老师好，我是Xxx班，Xx妈妈，又来打扰您了，我儿子学习成绩不太好，但我始终没放弃他，也想让他去读高中，也知道老师您给了孩子很多鼓励，我很后悔在孩子初一时为什么不和老师您沟通一下呢，我知道有时候我们在孩子的学习问题上，起不了作用时，老师，高能的老师，您准能给到孩子这份动力，毕竟多年的教育事业，教过的学生也多，肯定更为专业，我的孩子他不坏，挺听话的，也想学好英语，但他始终相信自己是小学落下了，初中没补上来，而且大小伙子一提到英语有时眼里也会有不能流出的泪，有人告诉我说，英语需要环境的影响，可我和孩子爸爸都不会英语，也帮不了孩子，以至于在学习方面给了孩子压力，让他对于学习或许有难，也有阻力，儿子和我说，老师们都很好，韩老师还让他做了组长，组里的人都比我儿子学习好，我知道老师们在用自己的方式引领我的孩子成长，也包括您，我和孩子说，作为组长就要带好头，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，好好学吧，他说我知道，还有180多天中考了，对于孩子，我其实还报有梦想他能自己逆袭考上高中，但就算渺茫，我也不能断了自己的这份相信，因为只有我相信，才能给予孩子一份动力！因为我两个孩子成绩的截然不同，让我多年来，有焦虑，有着急，到现在的心里的稳，女儿高考，我知道她会如愿考上好的大学，儿子中考，我不能预期，但我希望孩子在这段时间里，爱上学习，用老师的话，就是有读高中的资本，当然，我特别感谢老师们对于孩子的爱与温暖，那么多的不放弃，给到孩子的是鼓励，我写这么多，是想说，老师您多辛苦，适当关注些他，告诉他小学时落下的英语，初中高中能补起来的，让他解除自己的想法，他说，妈妈我怎么背了英语，过几天怎么就忘了，我因为不懂，真的不知道怎么帮孩子，只能请教专业的老师，这孩子小时候，记得老师和我说过他读英语挺标准的，后来也不知道是因为懒，还是因为太多他遇到的阻力，当然也有可能是因为我的原因，有了今天不太理想的成绩，但我相信吧，或许还有转机，老师多费心吧[抱拳][抱拳]
写给老师的一封信
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