壹「刚刚好」
现在开始写台湾专题了，起床后有人问我今天写什么，我说具体没想好，我想写《看见台湾》，后来看到了台湾晨间新闻，第一则就是“台湾新各界悼念齐柏林 ，台北101点亮‘看见台湾’”，当时也没有多想，一扫而过。后来跟台湾的朋友聊天才知道齐柏林导演因为飞航失事意外身亡，消息撼动台湾人心，无人不为之难过，他正是为了拍《看见台湾2》才再度执行危险的空拍，令人扼腕，他拍的台湾的点点滴滴，不经让我再度想到了我去台湾的经历。
贰「行走中原」
中原大学占地很小，却着实很有味道，一排排高大的榕树下排放这几张木桌，或安静看书，或闲谈聊天，都是极有感觉。教学楼不多，教室也不多，可每处设计都很用心，教室有大有小，合理排课利用资源，每一张桌子，每一块黑板，每一条小路，甚至角落里放置的伞架，都显的别有用心，没有在浪费一点点空间。在中原最常去的就是中原大学的图书馆，最喜欢的也是中原的图书馆，没有压抑沉闷的感觉，图书馆设计很人性化，书架是可移动式，节约空间，图书馆里的工作人员大多是学校里的学生自觉做的志工，这里给同学提供了许多便利，比如设有电脑桌，普通阅读桌，读报桌，还有供研究生和老师用的研读室，图书馆还给阅读者提供应急的雨伞和电脑转化插头，很人性化。我们大陆高校的图书馆一般只对本校师生开放，并不对外开放，而中原的图书馆里经常坐满了校外人士，有年龄幼小的小学生，有年迈的长者，甚至有门口拾荒的求知者和身披蓑衣的佛教中人，每每看见他们，心头总是涌起一阵感慨，不禁的告诫自己好好珍惜时光。图书馆每天早上八点前就有爱学习的校内外人士在门口排队了，每每看到这些，心里都被触动了，并提醒自己要更加努力的学习，抓紧在中原学习的时光。在台湾，三分之一的时间都在图书馆里度过，除了去自习并利用图书馆的资源外，还在馆内参考区做志工，为图书馆尽自己的一份力量，在服务了52.5小时的同时，认识了在图书馆默默付出的工作人员。
叁「多姿活动」
在中原交换的期间，正值中原六十年校庆，使得本来课外活动就较多的中原异常热闹。最让人难忘的就是“风雅颂”艺文活动，其旨在培养陶冶同学们的情操，每周两场的迷你音乐会，定是少不了我的身影，随音乐家漂洋过海，或是穿越未来，或是追忆往昔，用心聆听，总是能让一颗浮躁的心安静下来。每学期三十场音乐会，还有校庆音乐会、音乐剧、电影欣赏等等相关的活动，不断地提升学生对音乐的感知力和理解力，逐渐提高了学生的品味，也增进了学生和演奏老师之间的感情。此外，校园3.5公里的路跑，让老师和同学们在运动中了解自己的校园；同时，单车社还定期组织骑行游玩的活动，每一次的出行都充满着挑战但又不失趣味。在台湾的期间，除了听了十七场音乐会外，另一件让我难以忘怀的是参加了由中原大学和元智大学合办的“城市浪人”挑战比赛，和台湾朋友组队，一起完成了“free hug”、“零元旅行”、“桃园日夜”、“东南亚真人图书馆”、“你，幸福吗”等平时不可能做的三十个任务，在完成任务的期间，队员间因意见不统一而争吵过、也因任务难度大而苦恼过，但队员之间相互鼓励、相互体谅，最终顺利完成了所有任务，还获得了“明信片”任务的“最佳创意奖”。在这些多姿多彩的活动中，我体味到了不一样的课余生活，也体会到了台湾同学的热情，同时结交了台湾的朋友。
肆「风土人文」
作为“宝岛”，除了让人神思的阿里山和日月潭外，每一个地方的风景都不同，从来都不缺少游客和人的繁华台北、作为重要港口却时常下雨的基隆、寻找周杰伦印记的淡水、最宜居的花莲、拥有无敌海景的垦丁、承载历史的古都——台南、作为第二大城市并拥有最大摩天轮的高雄、建有最美大学的台中和中原坐落的城市——桃园。不同的地方，风景各异，而不变的是台湾同胞的热情、温暖、善良、礼貌、直白和真诚。无论在哪里，只要是问路，都没有受到过冷落，而是被热情告知，有的甚至带领我们去目的地；无论做什么，听到最多的一定是“谢谢你”；无论人潮拥挤还是空旷如野，地铁、火车和公交车上的博爱座都坐的是弱势群体；无论你在课堂上的回答是怎么样，老师都会找寻学生回答的出发点并给与肯定，太多细节无法悉数，但这些温存和震撼都一点点积累，逐渐洗礼自己的心灵，学习他们的礼貌、热情、真诚等品质，并将其传递下去。
伍「结语」
至今台湾的回忆仍然历历在目，她的美她的好，言语不能完全表述，我们的乡土需要我们持续保护，才能永续发展，齐柏林爱台湾的精神，值得我们肯定，大陆也应该效法，从不同的角度看大地之母，除了经济发展外，环保、培育、种植，是我们更该做的。爱台湾与展现台湾的美不是齐柏林他一个人的责任，身为在这片土地上的每个人，都可以拍出写出画出属于自己的看见台湾，让更多人关注与重视我们生活的地方，我们有如此壮阔的山河大地，体味在这片土地上的风土人情，看见台湾的各种美！
