图片发自简书App
早上朋友给我发来一张图片如上，我看到了笑得前仰后合。
学校里有排球30个，羽毛球比足球少2/5，篮球有多少个？还能列出算式，也是很能干哈。
小朋友是有多马虎，才能把一个题编成这样。
据说这个小朋友学习数学有点困难，不能理解题意，做应用题完全过蒙。计算能力没我有问题，不过也非常慢。
朋友帮她补习的时候，最开始相当困难，完全不知道应用题到底该用加、减、乘、除。老师最近讲加减，她就把所有题做成加减，老师如果讲乘除，她就把所有题做成乘除。
她有点懒，不愿意去分析每个题到底讲的什么，问的什么，所以根本不会做。
朋友最开始的时候就把所有加减乘除的题混合在一起，让她自己做，用什么方法必须说明理由。每一步都要说明为什么，不能蒙，一步一步才把她不读题的毛病给改了。
没想到让她出题自己做，会出现这种情况，真是让她不知所措。
朋友又仔细看了一遍，又觉得好笑，不禁觉得这个孩子有点可爱。
