当我回想起那些断断续续的课堂景象时，我总能想起他，那个愤慨的历史老师，也总能回味我听课时的感觉。

那天，他略有些跛，走路的时候似乎有些摇摆。

因为清楚的明确的了解他平时健壮的步伐，所以也就想到了这绝对是不正常的。

如果你仔细的观察一个人，不论是出于什么目的，一定会形成一定的印象。

当格局或者情景有所改变的时候，你就会敏锐的感觉到其中的不同之处，不是因为你多么的聪慧，只是，你不能接受这突然的改变，我们也正是因为于此，所以都感觉到了，但却都没有说。

不过，他还是那样眉飞色舞的给我们讲述着历史故事，我记得那节课是讲金田起义，从那些抑扬顿挫的语调里，我能清楚的听到他对于那个年代发生的事情有一丝鄙夷，也掺杂了一点点儿的嘲讽。

这深刻的影响了我，使我后来不断地阅读相关的知识来了解那个所谓的太平天国是究竟怎样的不太平，也让我不断的去思考那些为着某种原因或理由去以命相搏所追求的最终目的。

终于，我得到了一个结论:太平天国是一件荒诞离奇的事情。嗯，我把它理解成一件事，因为在那浩瀚的历史长河里，它也不过是一丝微火，燃烧后成为灰烬，吹散也就化为了尘烟。

历史老师果然还是历史老师，他终究是不吐不快的。

我们了解了事情的原委，似乎看到了自行车和电动车碰撞的画面，看到了虚伪的道歉，看到了无奈的原谅，看到了最后的各奔东西。

我没想到多年后我也会遇到这样的情景，以至于我念念不忘那个历史老师，念念不忘那种思辩，那种探求。