昨晚我和老大共同制作了一份今天的计划表，早上我起来去看老大，她的作业本虽然有动过，但是她却在旁边玩其它的。她知道我想会说她很紧张，我说：“我相信你知道做什么更好”，她马上不太情愿的写作业了，但也只有写了一下又得上兴趣班了。                      下午我有事出去，已经约定好她继续写之前没完成的作业，可是下午我回到家问她，她却吱吱唔唔的说怕我骂她，在确认我不会骂她之后她讲日记本忘带回家，想不写了。我抱着她说我爱她，我想抱着她，但是我不能答应她，让她用别的本子代替写。可是过了很久她依然没动笔，我问为什么，她说她不喜欢写，不知道写什么。                               我说我很想告诉我朋友我明天去哪了，昨天天气怎么，我……！我随意描述了一下，然后说她们老师也很想通过日记知道她干了什么，想她分享一下她昨天的经历，老师看了会很感动！然后我跟老大说：想想怎么样写最好！她马上眼睛里闪着光，很兴奋的动笔了，我微笑的关上门对她说你一定会为自己感到骄傲的！说完我出门送人了。                                                             当我再来到家时，女儿很兴奋的给我看她的日记，面带羞涩的说日记太长，我看得出其实她很得意。我看着她歪纽的字，虽然她不太会知道怎么用符号，但字里行间却读出了她的热情，我很欣慰和感动。                                                              通过今天这些事让我体会到给孩子多点耐心少点说教，孩子的世界很单纯，他们还小，不要给他们标签，通过我们的爱让打开孩子心里的那个点，相信他们会有不一样的人生！