今晚是体育分科学习的第三节课，在课上听说这节课是专家讲课的最后一节了，心里有些不舍，但是也可能精彩的内容还在后面。总归体育人的精神是不到终点不放松。
今晚给我们带来精彩分享的是来自南京的王蓉体育特级教师。可以说王老师的工作经历也是从基础的教师岗位开始，一步一个脚印，踏踏实实地走出来了。体育教学到底是什么呢？王老师分享的是体育史励志教育，体育是生存教育，体育是道德教育，体育是心理教育，体育也是生活教育。王老师首先向我们分享的是作为一名体育教师要强化自身的专业水平，做一个有“能”的教师。这就要求我们教师要想给学生一杯水，自己必须要有一桶水。再一个要有扎实的知识，过硬的教学能力，勤勉的教学态度和科学的教学方法。其次，每一名教师要牢记教书育人的光荣使命，做一个有“为”的教师。作为一名体育教师要具有现代教育思想和正确的教育理念。体育教师要充分发挥自己的专长和才能，开拓创新，为学生的健康成长服务，为学校的发展贡献自己的力量。体育教师不再是仅仅懂得一些专业技能，还要努力成为德才兼备，一专多能的复合型教师。再次，教师要不断提升精神境界，做一个有福的教师。既然选择了做教师，就是选择了一生更高的修炼。胸怀天下，立己达人。要牢记党和国家赋予的职责，甘为人梯，精益求精，把全部精力和满腔真情献给党的教育事业，在教书育人的育人的工作中不断创新业绩。
我是一名来自农村的教师，今年是参加工作的第二年，面对的是全部来自农村的孩子,他们的祖祖辈辈都生活在农村里,唯有学习是他们最好的出 路,也是能改变他们家庭生活状况的最便捷之路.作为他们的老师我能带给他们什么呢,是我 想的最多的问题.作为教师的我就是他们中间的纽带,我的一小步就是孩子们进步的一大步. 在平时的工作中都会碰到各种各样的问题，和王老师当初刚工作的时候一样，没有像样的场地，没有训练器材，有时候我也会闪现出心灰意冷的念头，但是听了王老师的分享，我想没有什么困难是解决不了的，坚持，创新，积极的心态都是解决问题的好方法。
工作一年多来有很多美好的回忆至今还历历在目.让我记忆最深的是在去年12月底刚结束的区级小学足球比赛 中,我们学校的足球队取得了第一名的成绩. 激动不是因为比赛的结果,而是我们球队一路走来的艰辛.我们是一所农村的学校,班里的孩 子全部来自周围的农村,而且每个年段只有一个班级,班级里男生的数量更少,除去自身条件 不好的能练习的男生可以说每个班都不够一个五人制球赛的要求.我们只有把各个年段的孩 子组合在一起,只有这样才能够一个球队的人数. 农村孩子家里的条件都不是很好,而且大部分都是留守儿童,父母在外打工,孩子跟着老年人 一起生活,可以说是连一双正规的足球鞋都没有,作为老师我心里也不是滋味,但是我始终相 信付出就有回报.每天从我家到学校要往返将近100公里,天还没亮就出来了,回来的路上天早就黑了,再加上孩子每天上学都要走很远的路.我们不能像区里学校的孩子利用每天放学或者周末的时间来练球,那我就利用每天大课间的30分钟还有午休的一个小时,把学生组织起来, 进行训练.相比城里的孩子农村的孩子更能吃苦,懂得付出,累了也没有怨言.就这样经过一年时间的努力我们取得了全区小学组足球比赛的第一名,当终场哨声响起的时候孩子们都紧紧 地拥抱在一起,有的孩子激动的留下了眼泪,作为老师的我深深地知道他们的不容易,孩子比 赛的鞋都是开了又粘,鞋钉掉了再补,作为老师我为他们骄傲,为他们自豪.看到自己的学生夺得冠军付出的再多都是值得的.这次比赛的胜利也证明了农村的孩子不是脑子笨,而是他们缺少平台,缺少资源,他们更懂得珍惜.
我给自己定的短期目标是用三年的时间把足球成绩稳定在区前两名，再用五年的时间争取在市级的比赛中打进前三名，再用五年的时间争取在省级的比赛中有所作为。目标是美好的，但是路还要一步一步的走，成绩不是等来的，要努力的争取。这让我想起了南京的杨瑞清校长，他是如何把一个简陋的乡村学校建设成举世闻名的著名学校。杨瑞清校长的事例充分说明了，没有什么事情能难倒努力的人，路上靠人走出来的，不是等出来的，今天的王蓉校长，昨天的杨瑞清校长都是我们身边的好榜样，我也会以他们为榜样，做好一名教师的职责，每一个普通的时刻，都会焕发不一样的光彩，每一个平凡的日子，让我们都与幸福相伴。
