冬日暖阳，和风丽日，伴着冬日独特的温柔，我们继续在学习路上。11月16日，阿克苏教育学院的教室里暖意融融，自治区教学能手培养工作室主持人工作经验交流会如期展开，首先，高中语文教学能手培养工作室主持人霍颖老师为我们做了关于教学能手工作室的构建与经验分享的主题讲座，她详细介绍了工作室建设经验，为工作室建设提供指导，以及对工作室成员的成长规划给予建议。 第三位授课教师蒋新玲老师从以下五方面给我们展开了工作室一系列的实践活动，让我们更深刻的明白了如何更好的构建工作室。
(1)春之序——日出江花红胜火，努力学习塑新我。
寻找杭州名师虞大明老师来做工作室顾问，让工作室成员请进来，走出去。
(2)夏之声——接天莲叶无穷碧，示范研修释难疑。
承担公开课，主题讲座等，进行经典诵读，录制课程，送教下乡等活动。
(3)秋之实——稻花香里说丰年，优秀引领勇当先。
引领工作室成员理性发展，开展课题研究，外出培训等。
(4)冬之凝——千树万树梨花开，语为心声放异彩。
在这里我们可以用四个字来总结一年的工作，那就是硕果累累。取得的奖项自然是非常多。
(5)第二春——春色满园关不住，一起前行筑梦圆。
老师们齐心协力，共同努力，为了共同的梦想继续努力。 通过今天的培训，让我们每位老师的思想发生了转变，有了坚定的信念去走好自己的每一步。我们感受到了各位大师的魅力，认识了一群良师益友。大师之所以是大师，在于他们人格魅力和扎实的专业功底。我们不能固步自封,更要让学习成为一种动力、一种习惯。只有不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平。我们要学会反思,做一个会思考、有思想的人。且反思不仅仅是头脑内部的“想一想”或者是口头的“说一说”,而更应是一个不断实践、学习、研究的过程，从而遇见更优秀的自己，让学生遇见更优秀的老师！
