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读完一本书，画个导图。讨论个项目，画个导图。听完一个讲座，画个导图。
现在无论学习还是工作中，思维导图已经越来越多得为我们所用。但是发现了吗，画了那么多，却依然不能好好地思考。
为什么？因为没“走心”，常常是为了画图而画图。
搜索自百度百科
这是一段节选自百度百科对思维导图的定义。来看看关键词是什么呢？
对，是“工具”。简单来说，思维导图就是表达思维、引导思考的一个工具。那工具是用来做什么的？----解决问题。所以如果画完一幅导图，并没有帮我们的思维生成逻辑性，那它和一张草稿纸其实没有太多区别。
来，我们看个例子。
佳小佳制作
这是一个简易的导图，围绕主题seasons in the UK发散开来。初看这张图，大家觉得如何？
嗯，没有太大问题，和我们平时搞Brainstorm画出来的关键词图差不多。对，这恰恰是问题所在。我们试着对这张图认真分析一下，其实它仅仅是体现了“思”，并没有做到“维”。虽然对应四个季节都从时间、天气和衣着来思考，却并没有体现出其中的关联，建立起逻辑。
那么，我们来看看同样的内容换个呈现形式有什么不同：
佳小佳再制作
这样调整之后，“维”就体现出来了。首先，由不同的时间，分化出了四季。接着，四季对应着不一样的天气。最后，根据不同的天气选择适宜的衣着。
你看，这样一层一层就有了很清晰的逻辑。
总结一下，使用工具不等于会用工具。使用思维导图的目的应该是培养思维品质，让无序的思维产生逻辑关联，而不是能够画出一张图。
要不要快去看看，平时画得到底是“圈圈线线图”还是“思维导图”？
