08127 邱意捷
这几天俩孩子陆续向我嘟囔遇到了不太喜欢的孩子，一个是抢别人的凳子不讲礼貌，一个是讲话喷口水不讲卫生还喜欢推人、拉扯，他们都感觉困扰，所以尽量躲着这个孩子不跟他玩。我知道“躲”并不是最好的办法，今晚我翻书柜准备讲故事，《爱捣乱的瑞可》突然跃入眼帘，于是我就抽出了这本绘本和他们共同探讨。《爱捣乱的瑞可》是“遇见美好”系列里面的其中一本，它给孩子们提出了一个问题“不受欢迎的小伙伴真的那么讨厌吗？
故事发生在森林里，五个小伙伴们正在草地上玩球，结果跑出来一只淘气的睡鼠并抢走了他们的球。面对矛盾，五个小伙伴展现出了各自的处理能力，小老鼠麦克斯也认真的思考。五个小伙伴都认为小睡鼠瑞可的做法非常不对，于是向他妈妈告状，然后小睡鼠无奈的把球还给了他们。可是正当他们可以拿着球去玩的时候，小老鼠麦克斯把球踢给了瑞可，邀请他一起过来玩。小老鼠麦克斯虽然身有缺陷，却有个聪明的小脑瓜。他认为小睡鼠并不是真的惹人讨厌，他只是不知道怎样表达自己和融入集体。他的宽容和理解成功地避免了一次争吵，还赢得了六个好朋友。
故事里提到小老鼠邀请瑞可的时候说道，小伙伴们有的眼神不太好，有的耳朵不太灵，而他自己跑不快，这样瑞可才放下警备心并学会了为他人考虑，他甘愿做守门员加入大伙一起玩。谁不是都有缺点呢，所以我们更要学会接纳不一样的人。
故事里小睡鼠问大家他心里（也是孩子们心里）一直好奇的问题，就是“球是谁的？” 结果是五个小伙伴一起回答他：“是我们大家的！” 这即给故事一个完整温暖的结尾，也让孩子们领略到“分享”的美意。
故事讲完以后，我跟孩子们一起讨论：小睡鼠瑞可最初为什么要抢球而不跟大家一起玩呢？女儿说因为他想自己一个人玩一个球。哥哥说他害怕跟不认识的人一起玩，但是又很想玩球。我说会有很多可能，也许瑞可他很聪明，他觉得其它小动物不如他，因为他跑得快啊。也有可能瑞可比较胆小害羞，他不知道怎样交新的朋友；还有可能他感觉到别人不喜欢他，他害怕别人不喜欢他。假如我们学习小老鼠麦克斯一样，用友善的态度对待他，而不是一开始就敌对，是不是他也会愿意跟大家一样变得友善了？所以如果我们学会接受别人的不足并帮助他，那么这样的小朋友也会变得友善、可爱受欢迎，也会成为你们的朋友了。
