偶然又必然的机会，聆听孙明霞老师的报告，这是学校所有的报告中，我听得最认真的一次，也是听到同事们赞誉最高的一次。孙老师的话如清风抚面，娓娓道来，让人心生敬畏，那天晚上，尽管很疲惫，我还是一气呵成的写了4000多字的成长经历，语无伦次却情真意切，只能肯请孙老师莫见笑。
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回想自己的成长，尤其是读书之路，好像还从未开启，看到同行们的读书热情和才华横溢，再想想自己平时总喜欢要求孩子们要养成每天读书的习惯，真是惭愧，加入明霞工作室，我想给自己一次机会，一次学习和提升的机会，一次能给孩子做榜样的机会。正如刘组长所说，听了儿子的语文课，看到他的同学们都积极举手，他却不举手，焦急如焚，回到家我问他为什么不举手回答问题，他说老师没看到他，我没有批评他，只是反思自己不积极不主动的性格是否影响了孩子，又想到儿子闲暇之余喜欢看电视，遇到试卷上的看图写话就发愁，一切都缘于我，因为他没有一个爱看书爱写作的妈妈，想到这里无比惭愧，希望借助工作室的力量，改变自己，同时也能影响孩子。
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上周见到孙老师，她给予我们很多鼓励和建议，坚持读书并写作，从少到多，从粗到细。不光是教学上的，也有生活上的指导，对孩子：不要给他太高的要求，让孩子快乐成长，对老公，包容他，尽管他有很多缺点。我将牢记并时时要求自己，变得尽量完美。
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无志之人常立志，多少次要求自己坚持读书，总是坚持不下来，不是那种从骨子里热爱读书的人，且行且改变，那就从孙明霞老师的书开始吧，体会她的谦和、从容、淡然，让读书和写作成为生活中的一部分。
本周读完罗恩·克拉克的《优秀是教出来的》，并整理好笔记，做好适合我班学生的班规，完成对家长的承诺，从细节之处体现整体。
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