所有一切的学习都是为了让自己的生活和工作变得更好，否则就是耍流氓。
经历了10天变现模块的学习，我收获了哪些呢？一起来看看吧。
我叫许小迪，一名90后，刚结婚一年，家在山东济南，是技师学院的一位计算机教师。我的定位是成为技师学院最会讲课的教师。
2018年9月，我开始了有了自己的小家庭，并且为了家庭，辞掉了原来的县城教师事业编，重新考取了离先生近的学校教师。
新的工作、新的家庭、新的身份、新的压力……一起向我涌来。我像是一个手忙脚乱的孩子。
这期间，我遇见了无数次的崩溃。
工作上，繁重的教学任务、紧张的时间让我很难有喘息；关系中，新的关系状态在磨合过程中，充满了矛盾与差异；家庭中，不知该如何在经济方面让小家更加牢固……
这些困难和问题，让我不知所措。
在10天变现模块的学习中，通过阅读《财富自由之路2》和猫叔的两场分享，让我开始有了一些新的想法和改变。
001 改变思维方式
正是你习惯了的思考方式使你变成了今天这样。同样的思考方式不会使你变成你想要成为的样子。
以前遇到问题，总是在不断地去学更多东西，寻求更多办法，却忽略了一个关键：找到解决办法的前提是“了解”。
只有“找对症”，才能“下对药”。
所以，我建立了“认知日志”。
每天记下发生的事情，观察自己在这件事中的思维方式是什么？这种方式有没有帮我达成目标？如果没有，换掉！
昨天晚上，在与先生交流中闹了点不愉快，我忍不住又想发火。然后及时告诉自己：先去隔离环境，去冷静下，整理下情绪。发现：我的目的是为了沟通，然后刚才的沟通方式并没有帮我达成这个目标，那这种方式不应该继续保留，而应该舍弃。
于是，我很快做了调整，换了一种方式，回家后，也没有往“坏”的方向发展，而是往“好”的方向发展。
只要我变了，事情就改变了。
002 明确目标
一直以来，工作十分忙碌，却发现自己处于“仓鼠之轮“中。没有目标，像个陀螺一样胡乱地转着。
而有了目标就不一样了，目标可以是一个方向、一个路标、一个原因或者一个动机，有了它，我们所做的事情就有了方向，有了意义，有了价值。
因此，我给自己制定了关于“钱“的目标：3年后我的月收入是100万元。
其实我也曾怀疑自己，目标定的太高，别的老铁都那么利害还没定这么高，我定这么高岂不是太自不量力。
但后来我又想起了猫叔当时在定年度分享目标时，定的是10万人收听，开始别人也是笑他，最终当天收听用户是7万多，后续不断增加到十万多。他说：正是因为我定了高目标，才会想尽办法去实现。如果我定了5万的目标，还会达到7万吗。
我不管我目前的情况如何，一心只朝着“未来“、朝着”目标“前进。
那怎么做才能实现自己的目标？
目标我的主要路径是一次工作多次卖钱。
我计划，去做教师试讲方面的分享以及初中数学方面的分享。现在已经开始着手准备了，准备在6月、7月分别准备两场分享去试水。
003 二八法则
收入的80%是由20%的工作来创造的。所以，找到自己工作中的“二”和“八”。对于“二”，先去完成，并确保做好；对于“八”学会委托、往后拖、并流程化、模块化。
在教学中，发现学生的平时成绩的设置不科学、很繁琐、浪费了很多宝贵的时间。
因此我决定对这项工作进行改。
目前做了一些初步的尝试。买来一些批改作业的神奇（印章），可以帮助我高效、科学地批改作业，委托学生帮我做一些作业统计的事情。
下学期的计划是：
第一，把不同类型的课程（一体化、理论课）设置不同的评分标准。比如：一学期共布置10作业，设置统一的提交时间、批改时间、统计时间，每章设置电子考试或电子大作业，统计分数及时公布；平时成绩采用积分制，通过一种好的途径（小程序、群等，待定）进行公布；上课采用的方法多样化（演讲、辩论、学生讲课、谈感受等）……
最后：
目标导向，让自己的时间更有价值；
二八法则，让自己的时间更值钱；
改变思维，让生活和工作更美好。
