青岛农业大学三下乡：支教课堂启智趣“锌”火相传伴童行
晨光熹微，夏风轻拂，7月29日，青岛农业大学“锌”火相传小小化学家赴菏泽东明实践服务团围绕经典文学、食品安全及化学实验开设三堂特色课程，以实用知识与趣味教学结合的方式，为当地学生带来丰富的学习体验。
品读经典名著感悟文学魅力
在《西游记》赏析课上，支教队队员田蕊平以“经典桥段+人物分析”展开教学，不仅生动讲述“大闹天宫”中孙悟空自封齐天大圣、勇斗天兵的豪迈，“三打白骨精”里妖怪的狡猾与师徒间的误会等情节，还细致解析唐僧的执着向佛、孙悟空的神通广大与叛逆精神、猪八戒的憨厚贪吃、沙和尚的任劳任怨等鲜明性格，引导同学们感受经典作品天马行空的想象力，同时体会师徒四人虽性格迥异却始终并肩前行的团队协作内涵，有效激发了大家对古典文学的阅读兴趣。
辨别食品优劣守护饮食健康
在食品安全课程中，支教队队长王兆源围绕“辨别食物好坏”与“健康习惯养成”展开讲解，列举了方便面、油炸食品、腌制类食物等垃圾食品对身体的危害，以及路边摊存在的卫生条件差、原料劣质、加工过程易产生致癌物等风险。随后，王兆源还演示了通过查看生产日期和保质期、闻是否有异常气味、观察食物状态等方法辨别变质食物，并倡导同学们多吃新鲜水果和蔬菜、养成饭前便后洗手的习惯，帮助大家树立起清晰的食品安全观念。
玩转趣味实验探寻化学原理
在化学实验课上，支教队队员孙康带领同学们动手开展“蓝海沉浮”实验，先介绍了透明塑料杯、白醋、蓝色色素、小苏打粉、色拉油等实验器材，然后指导同学们分步操作：在白醋中加入色素搅拌，将小苏打与色拉油混合，再将醋酸溶液倒入油中。同学们亲眼观察到气泡带着蓝色色素在液体中反复沉浮的奇妙现象，孙康结合这一过程，用通俗的语言解释了小苏打与白醋反应产生二氧化碳气体，以及浮力与重力变化导致气泡沉浮的原理，让同学们在动手与观察中感受化学的趣味，培养探究精神。
三堂课程紧扣“知识传递+能力培养”目标，将理论讲解与实践演示相结合：赏析课既解经典又启思考，食品安全课既授方法又养习惯，实验课既传知识又亲体验。这种多维度教学让学生在收获知识的同时，提升了动手、思考等能力，践行“锌”火相传理念，助力当地学生全面发展。
通讯员：李艺晗
