图片发自简书App
期末考试结束了,几家欢喜,几家愁。
我们班考的不好,我有淡淡的哀愁。
其实倒没什么,可是总有那么些人,言语中带着优越感,来对我们这些人指手画脚。
一副趾高气扬、高高在上的样子。
孩子们不懂,难道我也不懂嘛?
在我心目中,孩子们大部分还比较懂事儿,能理解我。
他们中应该很大一部分学生是因为我的到来,变得喜欢学习数学。
因为孩子们常跟我讲,之前的老师们不怎么管教他们。
或许那些老师早已经就放弃教育,
而单纯的孩子们还在等待着希望;
或许那些老师也有自己的苦衷与不满,
而没几个人知道他们的委屈与痛苦;
可是,真的不能把对工作或领导的不满情绪,带到孩子们身上,误了孩子们的学习,且成为自己敷衍工作,蹉跎岁月的正当理由。
哎,真的不应该这样子。
可是,如果不是自己深处其中,亲身经历,谁知道心中的挣扎与纠结?
当你犹豫时,你就开始权衡了。
其实一点儿都不好,可是人性的各种爆发与表露无遗,不正是在这些时候嘛?
你的羡慕,你的嫉妒;
你的不满,你的付出;
你所有的情绪,会被瞬间点燃,
接下来,就是平平啪啪的响彻了一个世界……
你以为我们各个班级都在一个起跑线上,奔向终点,其实不是的。
有的班级骑着自行车,
有的班级骑着赛车儿,
有的班级在雨中奔跑,
有的班级开着跑车儿,
有的班级自带光环,
有的班级有自己的秘密武器,
有的裁判睡着了,
有的裁判看手机耽误事儿了
有的裁判……
原来,
直到最后自己才知道,
是这样子的。
我们班还在做数学题。
老师,初心不改,
依旧喜欢你们的笑脸,
喜欢我们彼此给予对方的希望与鼓舞。
雨,一直在下,淋湿了,没关系,
只要心不冷就行。