《理想课堂与幸福教育八讲》23

今天阅读第八讲:观课议课与教学评价

今天没有杂事干扰,安静下来读书学习,感觉非常好。整理了前段时间听课评课的记录,通过深入剖析课程特点与实施原则,我更加深刻地理解了作为一名教育工作者的责任与使命。在课例设计与教学实践中,我不断反思与总结,努力将所学知识转化为实际教学能力。每一次与学生的互动与交流,都让我感受到了心理学的深度与广度。我学会了用更加细腻与敏感的心灵去倾听学生的声音,用更加智慧与温暖的方式去引导他们成长。课堂上无论奖惩,指向都应该是真诚、具体、富有建设性的,以评价促进学习,以评价改善学习。

在接下来的工作中,我将继续秉持以学生为中心的理念,不断创新教学方法与手段,为学生的心理健康成长贡献自己的力量。让心理学如诗般流淌在我们的课堂与生活之中,让每个学生都能在心理学的滋养下茁壮成长。

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