学习

          下午送虎子上写字了课，他上课我复习音乐作业。我坐隔壁听到了老师夸赞他。但一方面也是老师教的有方法。既有表扬也有批评，既鼓励也有指出需要改进的地方，课堂气氛很是活跃，希望虎子一年后在写字方面有大的进步。

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