创造奇迹(十)

(五)

9月1日是公办幼儿园开学的日子,但我们因为时间紧,一些收尾工作没有完成,一直拖到9月16日才正式开园。当时没有宣传,所以只在附近招了几个孩子,就由巧雪她们三个带着玩。她们分了工——巧雪任园长,另外两个,一人主管后勤,一个主管教学,实际人,三个人啥活都干。也真难为她们了,平时在家里带一个孩子都觉得烦,现在一下子管七、八个孩子,整天打打闹闹,乱成一团。

记得很清楚,9月15日,为了做好第二天的开园工作,巧雪她们三个忙了整整一天,又是擦,又是洗,等一切收拾停当,已经是晚上8点钟了。巧雪回到家里,累得腰都直不起来了,衣服没脱就去睡觉了,饭也没吃,一觉睡到大天亮。我看着很是心疼,第二天早上,我早早起来,做好早饭,就悄悄去了幼儿园,把园里所有的地板拖了一遍,又烧好开水灌到保温筒里,希望能替她们分担一些。

在大家的齐心努力下,一周后,幼儿园的运营慢慢步入了正轨,孩子们也渐渐适应了幼儿园里的生活节奏,从一开始的哭闹不舍,到现在能主动和老师问好、和小伙伴一起玩耍。

一天晚上,巧雪回到家,对我说:“公办幼儿园里都教孩子们唱歌、跳舞、画画,咱们园也得教,不然谁愿意把孩子送过来?!”我觉得她说得有道理,可是她们三个都没有这些才艺,现实条件又不允许我们在外面聘请老师,就为难地说:“没有器材,没有老师,咋教?”巧雪说:“我们三个都商量好了,先去通安幼儿园找陈老师买一些他们退下来的乐器,我们自己学。”我听了,怀疑地说:“你们行吗?”“又啥不行的。”

说干就干。第二天,她果然从通安幼儿园买回一部电子琴,又在家里客厅墙上装了一面大镜子,每天下了班,她们就跟着录像学跳舞、唱歌、谈电子琴。

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