暑假过半，给孩子辅导暑假作业。三年级英语纳入必学科目，由于之前疏于教育，孩子的英语已经晚了很多了。放暑假时学校发了几本英语读本作为预习课本。
以我学习这么多年的英语，教课本上的内容还是错错有余的。
我选了一本《how beautiful》教孩子认读。我读一遍然后她跟读。教三遍后让她自己读，教五遍后要默写部分单词。孩子不能很好地完成我设定的目标。我的情绪上来了。姨妈期加上本身的疲倦，再看到孩子有些漫不经心的态度，一股无名之火马上冲到头上。嘴巴像上了镗的机关枪，突突突射向孩子。
“这么简单的还不会？嗯？在线英语学了这么久，怎么二十六个字母还不会写？”
“你脑子耳朵在不在这里，教了这么多遍，怎么还是不会？！”
“唉～你说妈妈整天耷拉着脸，没有笑容，语气也不好，你这样的情况让我怎么高兴起来？！”
“唉～我真不想教你了，你爱咋咋地！滚！”
孩子默默地开始抹眼泪，一声不吭，她不知道妈妈怎么突然就发这么大的火，她不知道自己好好地学着，怎么就这么差劲了。孩子的性格像爸爸，有几分隐忍。她没有和我狡辩，只是流泪。
我看了更加火，“就知道哭，你一天要哭几次啊！除了哭，你就不能干点别的 ，你就不能好好说话吗？！”
我似乎没有要收敛自己的情绪，任由情绪一股脑地发泄给孩子。而且这股情绪一部分并不是孩子的原因，我自己最近近况很不好。丢了工作，创业失败，巨额资金被骗，年纪也不小了，想找工作又很难，觉得自己无所事事，一无所有。孩子的不良表现诱发了我所有负面情绪的爆发。我责怪孩子没有别人家的孩子聪明伶俐，忽略了自己在教育孩子的失职。
最后孩子在我的责骂中按要求把单词都拼写好了。我意识到自己的情绪有点过了，赶紧转变了一下态度，对她夸赞了几句。孩子的脸上露出了一些笑容和信心。
事情发生在昨天下午，经过一晚上的休息，我身体里的正能量似乎恢复了一些，早上醒来，回想昨天的事，觉得自己是很不应该的，试问，如果我教的是别人家的孩子，说这些话给别人家的家长听，家长心里会是什么感受呢？我想狠狠地怼我一顿应该会的吧。
可是我的孩子选择原谅，因为她别无选择，因为我是她妈妈。
但是我知道这些负面情绪对孩子的影响肯定很大的。
一个良好教育的家庭中，妈妈的情绪对孩子的影响是非常大的。
我要求自己在往后的日子里，先处理好了自己的情绪再和孩子、家人去相处。
孩子天生是一块纯洁无暇的玉，在影映了生活中各种黑色的负面的剪影，逐渐长成不同颜色的玉。那些富有灵性色彩斑斓的玉必定是吸收了生活的精彩和美妙，吸收天地（社会）的精华锻炼而成的。
鲁迅先生说“悲剧就是把最美好的东西毁灭给人看。”
生活再不易，也要继续前行。
