作为一枚在公司负责培训的小司机，在筛选各机构课程时，会发现思维类的课程其实在市面上是挺常见的。而水菱老师的思维课程，其独特之处在于将金字塔与思维导图的巧妙融合，思维导图可以更加生动地呈现金字塔的相关信息，而金字塔可以为思维导图提供清晰的逻辑架构。两者融汇贯通，相得益彰。
两天的训练营，让我仿佛开启了逻辑开挂新篇章。而我的收获主要是体现在以下三个方面：课件设计牛，课程呈现佳，工作汇报畅。
首先，课件设计牛，提高课件设计的结构划分。每次在需要开始这项工作的时候，最最困惑的就是整体结构的设计以及信息的重组与归类呈现。因此，我觉得我可以运用自下而上的方法，首先收集PPT信息，然后对收集到的信息进行分类汇总，有利于梳理及提炼信息，从而确定每个篇章的主题。
其次，课程呈现佳，提高开场的呈现技巧。我觉得课堂上学习到的序言设计SCQA可以巧妙地运用在培训课的开场。可以先通过大背景的分析，从而引发学员的疑惑及思考，最后自然地引出课程的主题。让学员引起共鸣并且对课程内容更感兴趣。
最后，工作汇报畅，让自己的工作汇报高效顺畅。我所遇到的困惑是，每次汇报的时候总觉得自己脑子里一团浆糊，总不能将自己所要展示的内容清晰的表达出来。因此，我觉得在以后的工作中，可以运用到课程中学习到的方法，首先用金字塔把自己所想要表述的信息梳理出来，其次，在汇报之前，再用思维导图将金字塔的内容生动呈现，加深自己的记忆，这样子，既能提高自己在汇报工作中的逻辑表达能力，又能解决由于紧张而忘词的尴尬。
综上所述，为期两天的水菱思维训练营，让我的收获是课件设计牛，课程呈现佳，工作汇报畅，简直就是开始了我的思维开挂新篇章。
