网络中四 信阳 谢芳 持续分享第45天
记忆的过程分为识记，储存和提取。记忆水平的高低取决于提取的质量与数量。再次想起了课上刘老师说的靠听讲所得大约5%，讨论能获取50%，能去运用获取70%，若能讲出来就可以获取90%。这几天翻阅笔记，发现所说的东西都快被慷慨的还给老师啦。
如果能把参加的所有课程都吸养的差不多，应该已经非常不错了。是该慢下来，认真咀嚼了，尝试按自己的计划一步步实现目标。
8.26
《知识的提取》
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