001 学以致用
最近迷上了微课，不但自己听了很多大咖牛人的微课，自己也陆续开了几堂微课；
准备微课是一件非常苦逼的事情。为了让自己能坚持下去，每次我都是先把开课时间敲死，然后自己开始闷着头整理思路、写课件，准备讲稿。
这个过程中，总会感觉自己的内容不够充实，要大量去看相关的文章、课程，PPT也是改了又改，一改再改。
等到实际讲课的时候，还是会感觉有点地方没理解透，讲起来不通顺；每场微课一结束，总有一种如释重负的感觉；
不过，意外的惊喜是，你会发现对本来要讲的内容和主题，又有了更深入的理解，知识结构上了一个层次；
可是，当自己去听别人的微课时候，就没了这样的感受；虽然大咖们分享的也很好，我也认真做笔记；
但是，课程一结束，除了记得几个新名词外，好像其他的就全忘记了；
等到自己实际动手的时候，发现懵逼了，我靠，还是不会啊。
想想，我们总是喜欢收集很多的学习资料，存在电脑的硬盘里；买很多书，存放在书架李；可是，当问题摆在我们面前急需要解决的时候，查阅资料已是来不及了；
这个时候，挽起袖子直接开干，常常让我们在不经意间搞定了一个又一个的问题。
所以，你还觉得学以致用是对的么？
002 学海无涯苦作舟
记得上小学的时候，教室的墙上除了马克思、恩格斯的画像外，还有几句标语，印象特别深刻的是其中一句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
一直以来，我们的固有观念里，学习都是一件非常苦的事情，虽不及古人头悬梁，锥刺股那般；却也是十分艰辛。
话说，前几天参加了一个时下很流行的工作坊，主题是关于如何讲好故事；过程中老师跟我们聊到了他的学习经历。
一开始，老师无意中发现自己对讲故事这个事情感兴趣，并开始阅读相关的书籍；随着学习的深入，慢慢的发现了自己的热爱，便一发不可收拾；开始到处自费参加学习、请人请教，直到现在做公开演讲，独立开付费工作坊，做知识传道；走出了一条新的路。
让我触动很深的是，老师在讲述他学习经历的过程时，整个人一直很兴奋，言语之间散发着一种愉悦。
从头到尾，老师也没有说出我所期待的，为了学这个东西，吃了多少多少的苦......
突然意识到，一直以来，我们对学习的认知错了；
当你真正因为热爱去学习一个新技能、新知识的时候，并不会是苦做舟，而是快乐的小船在载着你快速前行，直到彼岸。
回想一下自己喜欢一个游戏的时候，通宵达旦努力练习大招，我们可是没有喊出一个苦字啊！
当你还在以学海无涯苦作舟这句话激励自己的时候，或许你没有意识到，你学习的方向已经错了。
所以，你也不必疑问，为什么你的成长速度永远赶不上那些正在享受学习的人。
003 学习本身就是一种谎言
从小到大，老师们总是苦口婆心的教导我们：你现在不好好学习，长大了无一技之长，娶不了白富美，当不了CEO，更别想走上人生巅峰了。
可是，现实总是事与愿违；
当年学习好的那批人，现在正在企业里早九晚九的做着上班狗；而那些我们一直瞧不起的差等生，反而个个光鲜亮丽，正走在人生的巅峰上。
这特么就尴尬了!
是老师骗了我们么？还是社会骗了我们？
我想，真正的问题在于，学习本身就不应该是一件独立存在的事情；我们每个人进入社会前，都经过了二十多年的精英化教育；
可这二十年的精英教育很多时候独立的、封闭的、甚至是远离社会的。是我们人为的、强制的把学习独立成了一件事情。
早在几十年前，著名教育家陶行知先生就提出“行是知之始，知是行之成”的观念，即学习必须和实践相结合的观点；并尝试推行实践教育。
直到几十年后的今天，我们仍然在把学习看做一件独立的事情；应试教育仍然大行其道；
也难怪，我们学了这么多，却依然过不好这一生了。
最后，借用一句话送给各位亲们：
与其学这么多东西，不如完成一个实实在在的挑战！
