《战争时期日本精神史》
“一个因为明治维新而成为东方楷模的国家，一个在大正时期展现出世界主义与民主主义的国家，如何突然变成了一个反西方、高度专制的国家？那个以礼貌、美感闻名的民族，如何突然变成了杀戮机器？”————日本明治维新，从西方学的了部分现代文明，就要脱亚入欧，看不起亚洲各国。进而以解放亚洲各国于西方殖民地而野心勃起。
“教育也是如此，在小学与士兵的教育中，采用以天皇神话为中心的世界观，而高等教育则以欧洲为模板，相信天皇的权威要被限制在宪法之内。前者是“显教”，后者则是“密教”。在鹤见俊辅看来，明治时代的缔造者们设计了一套方案，希望“显教”与“密教”共存，彼此制衡，但最后显教部分吞没了密教部分。
日俄战争结束后，还活在世上并成为新政府领导者的维新志士，认为已经赶上西方的先进国家，原本紧绷的神经因而缓和下来。”————当极力表达对某个偶像的忠诚时，剩下的路几无可选。从这方面说，日本当初的教育是自我矛盾的。或者说，“显教”对“密教”的吞没，是为了发动侵略而故意为之。
