育儿育己,亲子日记第六篇

2019-6-12  星期三    晴


看过一个小故事:

3岁的孩子摔倒了,妈妈急得冲过去,抱在怀里安慰;

13岁的孩子摔倒了,哇地放声大哭,妈妈只能把他拉起来;

23岁的孩子摔倒了,赖在地上不肯起,妈妈无奈,一边骂他一边扶他。

家长若不放手,孩子就永远学不会独立。

“乖,听话!”

“这个你不会,还是我来吧!”

“不要自己倒水,小心烫手!”

“跟着我,别乱跑!”

“你管好学习就行,其他事就别操心了!”

……

所有事情都指向同一个事实:

父母总是担心孩子,什么都不放手让孩子学着做,孩子就真的什么都不会了。


多一点现实的探究,少一些父母的娇惯,孩子会受益无穷。


著名文学家刘墉,对于儿子就一直采取“放手式”教育。

儿子上中学时谈恋爱了,有时候一天要打好几个小时的电话,刘墉却从不干预。

他只是在旁边默默观察,观察早恋了的儿子,会变成什么样。

结果他发现儿子变得更积极了,更有礼貌了,甚至还懂得心疼父母了。

于是刘墉心想:早恋就早恋吧,孩子变得更好了,不也很好吗?

为人父母的最高境界,是学会放手。

父母的干预,或许能给孩子指出明路,但未必就是孩子最想要走的那一条路。

如果父母愿意放手,让孩子自己去闯荡,去摔跤,去收获经验,说不定他们能成长得更快。

父母能给孩子最好的礼物就是:

停止担心,把眼光放长远,让孩子开辟属于自己的道路。

要相信,世间风雨不仅仅会打湿衣衫,也能浇灌花朵。

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