父母如何尊重孩子的选择，的确值得我们认真思考。

   进入初中三年级，儿子由于机缘巧合有了一个去名校寄读的机会（所谓寄读，就是只去新校上課，学籍还在原校保留， 重大考试回原校参加），这对于他冲刺中考是再有利不过了，我们做家长的自然兴奋而满足，随即准备找原校领导，请他们予以放行。

可儿子却不在我们这个“频道”。于寄读这事儿，他冷静得可怕，慢条斯理地向我们表示他不准备去名校，理由一：学习氛围虽好，但课程节奏太快，自己不一定跟得上，第二，自己现在原校和同学相处融洽（儿子在班里人缘好得出奇，学霸学渣，俊男丑女一律“通吃”），离开这些小伙伴实是不舍，第三，名校富家子弟偏多，成绩与人品往往呈现两极分化，这些人心高自傲，颇具优越感，担心自己无法融入……听到儿子的这些申述，我心里暗自好笑：没想到这小子也没闲着，在做市场调查呢！老爸一听这不对劲儿，捋捋衣袖遂与子理论，我忙按住他并嘱儿子做作业先，寄读的事再谈。

 于是我和孩子爸紧急商榷，宗旨是无论如何也不能放弃这个别人流口水的机会，但儿子的“三论”也不能忽视，毕竟去读的是他，最后达成协议，先读一学期，不适应的话就打道回府。儿子蛮不情愿地妥协了，踏上了新的学旅。

 第一天，我翘首盼儿归，生怕他一进门就冲我们埋三怨四。“嘭一嘭嘭”，听就知道是儿子敲门的频率，我旋即冲到门口怯怯地打开门，但见儿子立于门口，满脸春风得意，朝我打了一个“OK”的手势，我也满脸堆笑地回应“还成？”儿子一边换鞋，一边满足地说“同学们比我想像的友好，学霸真多，压力山大啊！”我急忙安慰他不着急，慢慢来。

仿佛一眨眼的功夫，离中考只剩两个多月了。这期间，儿子在那所名校里，并未有高涨的学习热情，成绩没有任何提高，却又显现了更牛的交友能力，和那些“狐朋狗友”打成一片，不亦乐乎！可忽然有天儿子放学回来脸色凝重，没有之前的轻松与愉悦，小声和我说想回原校，我诧异地长大嘴说不出话，谁都知道中考前的这两月是关键中的关键，梳理题型，查漏补缺紧锣密鼓，而且名校猜题估题很是牛掰，在这个节骨眼上回原校，别人会认为他脑子进水了！我转念一想，许是和谁闹别扭了，明天回来保准又嘻嘻哈哈！于是我把儿子推到餐桌前，嘱他好好吃饭，有啥事明天再说！儿子端起饭碗仍苦着脸说：“妈，我是认真的！”为了让他饭后安心作业，我冲他用力点点头：啥都成！

 到了第二天放学回家，我发现他并未恢复“原气”，依旧脸色阴沉，进门劈头就是一句：你和老爸考虑了我的想法了吗？我觉得不能敷衍他了，便跟他说饭后谈，摆理由！儿子听我这么一说，以最快的速度吃完饭坐直了身子，老爸这厮也正儿八经的让他陈述理由，于是乎儿子一字一顿地说开了：其实我读了半学期以后，就发觉有点跟不上他们的学习进度了，名校的课程都是往前赶，而原校基本是按部就班，所以这个差距不是一年能补得上的，前几天我回原校参加插标考试，留下来上了他们的两堂课，发现内容十分适合我目前的基础程度，我上得好开心！你们不明白我在那边跟不上老师的教学进度，内心的挫败感让我有点喘不过气来了！之所以每天佯装轻松，是不想你们担心！

 听着儿子有理有据的陈述，我们最终尊重了他的选择，并与原校的领导诚恳沟通，让儿子如了自己的心愿。

 现今儿子又恢复了愉悦的心情，虽仍未有高涨的学习热情学习成绩却依然保持先前的名列前茅，充满自信地冲刺中考！让我们亦庆幸尊重了他的选择。可直到昨晚，儿子又向我爆出他要求回原校的另一个惊天秘密，我差点要向老天下跪了！

 话说两个月前，班里一位女生向他发出爱的信号，他也喜欢她的柔声细语和对他的依赖，于是就每天欢喜地一起午餐，一起放学回家。可日子久了，儿子发现她温柔的背后是自私和任性，动不动就发脾气，提各种无理要求，还了解到她家庭的“残缺”，便开始和她疏远了，谁知女孩不从，总是下课缠着他，最可恶的是还叫了外校结交的朋友来威胁他！这让他忍无可忍，所以就有了“逃离”的决定！说完，儿子一脸真诚地对我说，谢谢你们尊重了我的选择，我一定会记住这次教训的！

我无言以对，拍拍儿子的肩示意他早点休息，走进浴室拿起毛巾擦着背上的冷汗，边擦边暗自窃喜，我再次庆幸尊重了儿子的选择！没有让儿子陷入危险的“藻泽地”！

 都说青春期的孩子叛逆，我觉得吧，家长在诚恳引导的前题下，充分尊重孩子的选择，实为减少其叛逆行为的有效途径！