“三步法”深入读原著

读书当读原著、原文。重视读原著是党的理论武装工作的好传统,也是一条重要历史经验。毛泽东同志历来重视干部对马列著作的学习,经常结合不同时期的需要提出一些书目,称作“干部必读”,要求全党同志学习。党的理论创新成果代表了最前进的思想高度,是最贴合实际的理论指导。研读党的理论文章也不是简单的文字相加,而是要精读、细读,下细功夫、苦功夫,读有所获。加强理论学习,应是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,全体党员干部要主动地学、自觉地学。在理论学习过程中听辅导作参考不是不行,但绝不能脱离原著只看辅导,究其原因,只有原文原著才是最能体现党和中央理论精髓、思想精髓、指导思想。

如何读原著?一是要反复读。要在学思践悟、循环往复中用心去体味“真理的甜味”,掌握原著的精髓和要义。反复读同时也是对党员、干部定力与耐力的考验,所谓读书百遍,其义自见,没有“不厌百回读”的精神,就无法领会原著中的深刻含义。

二是要思中读。“学而不思则罔,思而不学则殆。”阅读原著,要掌握马克思主义立场、观点、方法,就要联系实际进行思考。读者必须是一个思考者,如果匆匆忙忙、囫囵吞枣的读,那么几天后对所读内容的印象便如过眼云烟,烟消云散了。一定要在读原著时养成沉思默想的习惯,在脑海中反复思量读到的内容,并联系实际深入思考,将原文内容带入到工作中,常读常新,必有所得。

三是要领着读。领导干部可以依托“领导干部上讲台”、领导干部宣讲团等形式,到农村中去,到群众中去,充分发挥领导干部和理论骨干领学带学促学作用。一方面领导干部通过以讲促学、以学促干,不断加强高素质专业化队伍的建设,加强干部理论武装头脑。另一方面,领导干部在为党员干部、群众宣讲理论的同时,也是对理论知识的再次学习,再次加深了印象和理解。

认真读原著、学原文、悟原理,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,带着思考学、带着问题学、带着使命学,真正做到入脑入心、融入血液、指导实践,努力在“以学增智、以学铸魂、以学正风、以学促干”取得实实在在的实效。

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