早晨打开朋友圈，看到赵斌姐姐分享的《温岭行（3）》，吸引我打开的是封面的照片！
我看到上面有潘佳梅老师，看起来像是一场学习之旅，所以决定打开看看！
先说说我对佳梅老师的印象吧！因着对师姐文字的崇拜，基本上《诗意小筑》得每一篇都要看看，也就是在文章评论处得知佳梅老师是师姐的同事，后来又因为师姐分享过佳梅老师的作品，加了佳梅老师公众号，就这样开始了我对佳梅老师的了解！
也许因为和师姐曾生活在一片天地里，师姐和师姐的同事虽与我相隔千里，但我依然感觉真实的就像在我身边。我本是井底之蛙，但通过你们的文字我看到了更广阔的世界，看到了诗与远方！
之前就看到了《温岭行》的更新，以为只是旅行记，加上这段时间要上课也是忙的没有闲暇，所以没有关注，但是后来打开一看，若感受雨后彩虹，美丽绚烂！
透过佳梅老师的文字，看到了那么多热爱生活、热爱语文的老师们！一方面感受着自己的渺小，又一方面感觉如春日暖阳，拂照青青秧苗，升腾着新生的希望！
看完《温岭行（3）》，疑惑师姐怎么缺席了呢？也别管有没有时间，迫不及待的打开（1）（2），如佳梅老师文章里所言“看看别人的活法”，看了心生羡慕，遗憾我不会有这样的学习机会！有时候我会忍不住的羡慕这个羡慕那个，我的人生没有光彩吗？也许所谓羡慕不止于是对我们想要却不能拥有的遗憾，更多的是对美好的肯定！
从不低估“近朱者赤”的力量，透过文字看到师姐与佳梅老师作为老师的努力，作为母亲的细致，深深的感受榜样带给孩子的力量，以及优秀的父母带给孩子的影响。有时候就在想，孩子通常都带着父母的影子，给孩子找对象，看看父母也许就了解了大半，如果想让我的儿女遇到优秀的另一半，我怎么能够懈怠呢？我要做的不止是让他们飞翔，我也要更加努力的成长，才不会拖了后腿。
若说才华，与你们相比有太多的不及；若说经历，你们是我的老师；若说语文，我有着一样的热爱。
我会铭记:语文是注入生活的河流；语文是写给生活的情书。
你们是我最美的遇见！
