暑假里，我们班参加了全国班班有读第九期的阅读活动 ，跟读了《精灵与圣诞的秘密》和《金雨滴》两本书，为了检验学生暑期读书的效果，开学之后，我给学生们上了一节班级读书会。
星期二上午第四节课，我把办公室里的电脑搬到了班级里，打开了读书群里课程组老师准备的接地气课的课件，然后跟随精美丰富的课件，我们重温一下这本有趣的内容。
首先出示了教学目标：1、创设愉悦的交流氛围，让孩子们更深入地走进书中的人物，感受作品的内在魅力，感受人世间的真善美，懂得感恩。2、在闯关中重温故事情节，关注人物细节，聚焦人物言、行、思，揣测人物内心感受，感知人物形象。3.品味作者的语言特点，叙事风格，敢于发表自己独特的见解。教学过程整本书回顾：历时十多天的阅读，这本书一定给你留下了深刻的印象，能简单介绍一下这本书的内容，再说说你读后最大的收获是什么？哪个人物、哪个情节、哪个画面最打动你？
然后带领这学生进行过关斩将。本次活动共设置了四个关卡，分别是第一关：第一关：读文识人 第二关：看图说事 第三关：能思善判 第四关：超越梦想。
一．第（一）关 读文识人 读一读，填一填。我一边读，学生边听边争抢着回答问题。
1、信托商店门口站着一位少年，一副中学生的模样，工作服左臂衣袖上有个小小的丝绣自行车图案。 （春树）2、她是一位邮递员，老张的衣服被树枝划破，她帮忙补好了衣服，并在撕破的地方绣了自行车的图案。夏天来临，她骑车去石景山送信，因暴雨被一辆卡车撞倒，因公殉职。（小茜）3、他，是时光机械厂的工程师，设计了许多共享单车是大学里“僵尸自行车复活义工团”的团长。 （夏雨）
4、他和他的同学们从废旧自行车上拆下车轮，在操场组成了一只巨大的展翅欲飞的鸽子。他用无人机拍下这只“鸽子”，做了一个三分钟的宣传片，起名为《渴望飞翔》。（车菊田）
5、他是老张初中同学，长得高大，会做木匠活。老张姐姐结婚时他送给姐姐一个亲手做的小板凳。曾骑着爸爸的自行车，带着残疾同学去秋游。 （杨学智）
6、他，和老张差不多大，说起自行车来如数家珍，专门收集人和自行车的故事。 （秋愁）祝贺大家成功闯过第一关！这充分说明大家读透了这本书，了解了作家笔下每个人物的特点。
学生们回答问题的积极性很高，可以看出，他们对书中的情节很熟悉，假期里一定刻苦读书了。现在，咱们进入第二关 看图说事 也就是： 看插图 说故事
二、第二关 看图说事 看一看 说一说
第二关主要是学生看着电脑上的图片，回答是哪件事？与哪些情节有关？班级里的孩子们异常兴奋，都不由自主地站起来，高高举起小手，争抢着回答，扯着嗓子喊，唯恐老师听不见，学生们真心喜欢这本书。
三、第三关：能思善判 想一想 选一选
1、自行车博物馆有三辆自行车，都是英国生产的，是博物馆的镇馆之宝，这三辆车分别是( )( )( )。A、凤凰 B、白金人 C、飞鸽 D、三枪 E、捷安特 F、手牌（B ）（E ）（ F ）
2、小茜骑的凤凰牌自行车是（ ）为了表示（ ）和（ ）送的。 A、爸爸 B、外国友人 C、友情 D、感谢 E、纪念 F、工作 （B）（D）（F）
3、时光自行车招领中心由三部分组成，其中要求失主讲故事的是（ ），故事属实，可以在（ ）把车领走。A、展示厅 B、识别厅 C、续缘厅（B）（C）
4、老张上初中时，班上有个同学患了小儿麻痹症，行动很不方便。同学们主动帮助他，令他非常感动，写了作文（ ）来表示感谢，音乐老师为之写了一首歌。A、金雨滴 B、我的愿望 C、难忘的一天（B ）
5、老张在车前子饭店见到了自己丢失的（ ）自行车，还见到了（ ）和（ ）。A、凤凰 B、飞鸽 C、春树 D、杨学智 E、秋愁 F、杨学智的女儿（A）（D）（F）
6、让失忆的杨学智回复记忆的是（ ）。A、学智的女儿 B、老张的母亲 C、小喇叭（C）
四、挑战第四关：超越梦想 只要言之有理，皆可获得十分！
1、这本书的题目叫《金雨滴》，你能说出这本书的主题是什么吗？
2、作者在后记里写到：有个少年对他说：“我希望天上能下一种金雨滴，当我要感谢谁的时候，那个金雨滴就落在他的肩上。”如果天上真能下金雨滴，你最希望落到谁的肩上，为什么？
3、当杨学智被警察带走的时候，张立平看到了学智眼睛里的光，有惊讶、奇怪，也可能是无助和怨恨。眼睛是心灵的窗户，你认为他可能在用眼睛对张立平说什么话？
4、老张和杨学智的心里，都埋藏着要对对方说的话，几十年后，他们终于把想说的话说出来了，心里感到无比轻松。你的心里，或许也埋藏着想对老师、同学、父母说的话，你能用得体的语言说出来吗？
5、夏雨和同学们成立了“僵尸自行车复活”义工团，让许多自行车重新焕发出青春和活力。你有过做义工的经历吗？把你的义工经历给大家分享一下。
6、老张为了他的爱人能骑上新飞鸽自行车，放弃了永久13型男车，他爱人感动得流下了眼泪。你遇到过哪些让你感动的事情，和大家交流一下。
第四关最难，但是学生们依然热情似火，我的心里有说不出的高兴，孩子们真是太棒了！
