2018年4月25日上午，培训班初中组老师深入徐州第十三中学进行教育教学实践考察与学习研讨，半天的行程给了我们满满的收获。
校园的每一个角落都充满着浓烈的文化熏陶。假山后、教室里、走廊边、楼梯口、食堂前、过道处……
园林花园式的校园风景令我们流连忘返。
风度翩翩或温雅清秀的校园小导游，他们的言行举止令我们啧啧称赞。
课间跑操，各个班级，师生齐上阵，步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神抖擞，神采飞扬，每个人都充满了自信。
八年级曹秀云老师的《记叙文阅读训练》示范课令我们感叹不已，原来阅读课也可以这样教：知识点巩固～～合作式交流～～师生齐评价……
七年级黄丽娟老师的《台阶》示范课，五级展示，由易到难，由浅入深，层次分明，条理清楚，重点突出，难点突破……这种别开生面的课堂令我们大开眼界，原来这就是学讲式课堂教学模式。
课堂教学中浓厚的小组合作学习气氛，热烈又暖心...
瞧，就连我们的班长也加入他们的小组之中了...
平等的师生对话，和谐的师生关系...
特级教师蔡晓梅副校长为我们做经验介绍。她着重从四个方面介绍了徐州十三中学校的教育教学特色。1.本真的教学：本真的教研(复盘式听评课)，本真的课堂。2.采薇语文工作室开展情况。3.书香三级共读(老师、家长、学生)。4.学校校本教研开展情况。
江苏师范大学步进教授为我们做”学校精细化管理”的指导发言。
感谢两位十三中的示范课老师为我们解答课堂教学的疑惑。
衷心感谢一直默默无闻地指引我们、陪伴我们、关心我们的徐州十三中张向东教导主任。
我们可是来学习的哦 ，可认真呢，你们看。
这不，我们带着丰收的喜悦之情依依不舍地合影留念。
(中学一组报道)
