乡下扎根，向上生长
从河南教师成长学院回来三天了，看着朋友圈里一个个老师发文发圈，晒成长、表心愿，我心急如焚。虽然整理书稿的事情也忙活了几天，但确实该对自己进行一下自我批评了。听课整理听课记录，把导师的讲座变成文字稿等等，说得好好的事情，回来之后就一件也没有做。
一位位成长力教师，如刘飞老师，他们的成长力就如离弦的剑，一发不可收拾。而我？在这360天时间里，我将用自己怎样的行动向时报，想评委上交一份答卷呢？每次想到这里，我的心就砰砰乱跳。
静下心来想想，以前坚持的路，还要坚持。比如朗读、阅读、写文、写字。以前没有坚持的，今后也得开始行动，不如钻研课堂技艺。毕竟，对于一个老师来说，课比天大。而且，在自我形象上，语言表现力等我的短板上，都得多投入时间。这些文字算是今年我的成长方向吧！具体的实施计划，目前还没有，走着再说吧。毕竟，一朵具体的花，胜过一千种真理。
今晚就从整理余映潮导师的讲座稿开始做起吧！
