————景梅娜+春蕾怡馨幼儿园
1、帮助儿童发展情绪智能
教儿童了解自己的情绪，以及用健康的方式处理情绪被称为情绪训练。从倾听儿童的感受开始，不要做判断或评判在倾听之后，帮助他用语言表达情感。这有助于儿童将来情绪词汇的发展，当儿童感到有人倾听并给他们的感觉贴上标签时，他们常常就能从悲伤中走出来。如果孩子仍然还是很悲伤，那你还有一个很好的机会帮助他辨别适宜的解决问题的方法，另一种强有力的工具是让他认识你的情绪，并示范让自己冷静的技巧，如深呼吸或让自己安静片刻。
2、关系是有效教育的基础
当一个没有建立安全依恋的儿童来到学校或早教中心后，教师最重要的工作是与这个儿童建立积极持续和信任的关系。当你和有困难的行为的孩子们一起工作时，需要牢记的重要一点是：“没有坏孩子，只有受伤害的孩子”。
3、孩子小的时候会对经常陪伴自己的人，有很强的依赖感，而奶奶就成为了孩子小时候最亲近的人。不过随着孩子慢慢地长大，他有了独立的意识和思想，也不再需要无微不至的照顾，自然便会对大人没有那么强烈的依赖感。
这个时候，孩子更需要沟通和理解，而父母这个时候的指引作用就远远超过了老人，所以孩子和父母会更亲近一些。而小时候奶奶对自己的好，孩子可能都忘记了，便会更喜欢能和自己交流的妈妈。
