今天的体育课让我真的有话说。
今天我们上了一节体育课，开始我们先整队形，孩子们很快站好了队，就是站好队后的小动作有点多，这有待训练。
接下来让孩子们进行站姿训练，今天因为有别的任务所以只进行了五分钟。我的规定是不能有一点儿动作，被叫到名字就再站五分钟，上次的训练有一个同学被罚五分钟，今天没有一个孩子被罚，下次我们准备叫到名字一次就再罚五分钟。今天孩子们表现非常好，汗珠流到眼睛里都不擦一下的，为我们的孩子点赞！
都说现在孩子的身体素质太差，今天的体育课让孩子们彻底暴露了自己的差身体素质。平时孩子们认为上体育课就是出去玩，三个一堆，五个一伙的玩不动的游戏。我的体育课就是想让孩子们动起来，所以今天体育课的一项就是跑步。跑步的结果呢？先不说刚开始大家跑得比较乱，基本像放羊，最重要的是让他们跑了十圈后，连我这个不怎么运动的大人都还没有什么明显的表现，孩子们却大都是气喘吁吁的，足可见孩子们的身体素质之一般！
在自由活动的两分钟时间里，看到有的男孩子飞速跑着玩，这让老师高兴的是看到他们活泼有活力的一面，但立马进到脑子里的就是孩子们会不会摔倒？会不会受伤？家长会不会因为这个来找麻烦？我有点犹豫了……
说这些的意思不是我要推卸责任，只是想到我们小时候是怎么度过童年的，我们从来都是自由活动的，家长也从来不关心。现在呢？特别是孩子们的安全越来越被关注的时候，老师做什么都是诚惶诚恐，唯恐孩子们因为什么而受伤，而老师更怕的是成为这中间的过失者，所以有一点点可能造成安全事故的活动都被取消了，这也是孩子们身体素质下滑的原因之一。现在孩子也是被家长过度的进行保护了，当然，现在的社会安全真不能跟几十年前相比。如果因为害怕一定程度的受伤而有损孩子们的身体素质的发展，那就是得不偿失了。
记得以前看过一篇关于日本孩子的文章，他们的孩子很小就独自跟着老师去爬山，爬山前需要的物品装备也都是自己准备的。孩子们爬山的时候肯定会有受伤甚至更严重的事情发生，但却从来没有去找老师解决问题的家长，因为他们充分相信老师是在全力保护孩子的，受伤纯属意外，如果因此取消了孩子的野外活动是家长接受不了的，他们会认为孩子失掉了一次锻炼自己的机会，失掉了让孩子勇敢、坚强、团结同学、激发潜能、战胜自己的机会。
反观我们的现状，从上到下一切都以孩子安全为重（这没有错），老师们从来不敢组织任何课外活动，唯恐成为一个罪人，也唯恐课外活动成为自己职业的终结者。没有了一些有意义的活动，孩子们的安全是在一定程度上得到了保护。
但这样真的好吗？
