下午起床时小朋友都在穿衣服整理被子,我把裤子拿给嘻嘻,告诉她自己把裤子穿上,然后我就坐在她对面看着她等着她。她磨蹭了很久才开始穿,但是很快就穿好了并且没有哭闹。旁边另一个老师在唱歌,她听到了立即用手指着那位老师并且嘴里发出“她唱歌了”的音,我顿时很惊讶同时也很高兴,因为自从她进我们班到现在是第一次听到她说四个字的简单句子。这种感觉除了她的父母也许只有我们才能体会。
回想起和她接触的三个月的时光,真的是感触颇深。记得她刚进到我们班时,除了妈妈 奶奶 不要这三个词外其他一概不会讲,也不会自己吃饭不愿意吃饭,每天只靠喝水维持一天的能量。真的是刷新了我对人体对于能量需求的认知。后来慢慢的,在老师的引导下,在周围环境的感染下,她偶尔可以吃个一两口,如果是热干面一类的比较粗硬容易吸进去的东西她也可以吃一些。
有一天我带她去厕所尿尿,旁边一个奶奶说你喊奶奶,她很大声的就喊奶奶,很高兴很开心的样子,看着她这么好的状态,我紧接着让她喊阿姨,她也很大声的喊了出来,虽然不是很清晰,我又紧接着让她喊老师,她也跟着大声的喊了出来,同样也是不清晰,但是这两个词足以让我兴奋的不得了,要知道,从她一开始进入班级到现在,老师们尝试了很多次教她说老师,她从来没有喊出来过。
嘻嘻今年三岁多,她和大多数孩子不一样,很多方面都是发育迟缓。三岁多的孩子正常来说可以算是个小大人了,可以自己吃饭,简单的自理,可以用语言表达自己的需求和情感,有自己的社交,然而这些对于嘻嘻来说都是不会做的事情,甚至说还需要很长时间才能学会的事情。
和她相处了三个月的时光,我们也了解她的情况,所以并没有按照她的年龄来对她做一些要求,更多的是按照她目前的能力来对她做一些引导。看着她慢慢变化,这种感觉很奇妙,也由衷地为她的成长感到欣慰。
其实,每一个孩子都是一朵花,不管是正常发育的孩子还是发育迟缓的孩子,他们都有自己的花期,他们都会按照自己的花期去慢慢绽放,而我们能做的仅是等花开而已。