下午起床时小朋友都在穿衣服整理被子，我把裤子拿给嘻嘻，告诉她自己把裤子穿上，然后我就坐在她对面看着她等着她。她磨蹭了很久才开始穿，但是很快就穿好了并且没有哭闹。旁边另一个老师在唱歌，她听到了立即用手指着那位老师并且嘴里发出“她唱歌了”的音，我顿时很惊讶同时也很高兴，因为自从她进我们班到现在是第一次听到她说四个字的简单句子。这种感觉除了她的父母也许只有我们才能体会。

回想起和她接触的三个月的时光，真的是感触颇深。记得她刚进到我们班时，除了妈妈 奶奶 不要这三个词外其他一概不会讲，也不会自己吃饭不愿意吃饭，每天只靠喝水维持一天的能量。真的是刷新了我对人体对于能量需求的认知。后来慢慢的，在老师的引导下，在周围环境的感染下，她偶尔可以吃个一两口，如果是热干面一类的比较粗硬容易吸进去的东西她也可以吃一些。

有一天我带她去厕所尿尿，旁边一个奶奶说你喊奶奶，她很大声的就喊奶奶，很高兴很开心的样子，看着她这么好的状态，我紧接着让她喊阿姨，她也很大声的喊了出来，虽然不是很清晰，我又紧接着让她喊老师，她也跟着大声的喊了出来，同样也是不清晰，但是这两个词足以让我兴奋的不得了，要知道，从她一开始进入班级到现在，老师们尝试了很多次教她说老师，她从来没有喊出来过。

嘻嘻今年三岁多，她和大多数孩子不一样，很多方面都是发育迟缓。三岁多的孩子正常来说可以算是个小大人了，可以自己吃饭，简单的自理，可以用语言表达自己的需求和情感，有自己的社交，然而这些对于嘻嘻来说都是不会做的事情，甚至说还需要很长时间才能学会的事情。

和她相处了三个月的时光，我们也了解她的情况，所以并没有按照她的年龄来对她做一些要求，更多的是按照她目前的能力来对她做一些引导。看着她慢慢变化，这种感觉很奇妙，也由衷地为她的成长感到欣慰。

其实，每一个孩子都是一朵花，不管是正常发育的孩子还是发育迟缓的孩子，他们都有自己的花期，他们都会按照自己的花期去慢慢绽放，而我们能做的仅是等花开而已。