且行且思（35）

        今天在晓黑板发布了背诵第一单元两首古诗的任务，绝大部分同学都完成了，但是不少同学在背诵时有不少字读音不准，而读不准的这些字其实在文中（电子课本）也都有注音了，我就觉得有点奇怪了，六年级的学生了不应该犯这么低级的错误呀，也可见学生完成作业的马虎，家长也不够重视。关于“听课不停学”，网上有不少争议，我认为可从17日才开始开展这个活动，毕竟现在还处于寒假期间，学生还得继续完成寒假作业，而且在应该给更多时间让学生关注疫情，关注在疫情防控中涌现出的许多可歌可泣的人物及故事，引导孩子们思索、探索人与自然、人与社会、人与自我的关系，引导孩子心存感恩、敬畏、奋斗。