4月25日《儿童纪律》培训总结——孙进娜春蕾四幼

带着空杯的心开启了今天的学习模式，通过学习让我明白了，孩子不是缩小版的家长，我们也不是缩小版的孩子。我们的思想思维模式以及推理是完全不一样的，我们不要将自己的想法强加于孩子身上，要去引导孩子想出自己的想法。当孩子自发自主的进行分享时，而不是家长要求时，孩子才能真正学会什么是分享。儿童世界里的规则与成人是截然不同的，在儿童世界里的规则往往是对自己的需求。针对这样的情况，我们可以让儿童参与到班级的规则制定当中，只有体验感受，孩子才能遵守逐步形成规则意识。孩子们进入大班，没有像小班孩子午休时一样能够安静的睡觉了，为此我和孩子们一起制定了班级公约，最后我们决定每次孩子们安静睡觉，我每次给他们讲故事，所以一部《西游记》被我成功的给他们讲完了，孩子养成了这样的习惯，他们每次只要躺下就会安安静静的，所以班级里任何事情让孩子参与进来效果真的很好。