今天高考成绩出来了，我也禁不住回想起了自己高考的场景，禁不住思考，高考对人生到底有着怎样的意义。
关于高考，我刚才想说四点。首先，高考是一次很好的挫折教育；第二，高考它并不能完全决定一个人的人生；第三，高考只是一个过程，一个经历，人生要靠自己去规划；第四，打破传统和偏见的束缚，你才能活出自己的人生。
01
2001年，我读高二，当时发生了911事件。两年后，美国出兵进攻伊拉克。也是我备战第二次高考最紧张的时候。
当时，我对军事很感兴趣，别的同学正在复习功课，我却拿出纸和笔悄悄画起了伊拉克地图，并且从军事防卫的角度思考伊拉克如何才能够抵挡美国的进攻。当时，我特别欣赏在电视中做军事节目的张召忠老师。
印象里，《世界军事》杂志就是由他主编的。从高一起，我就经常节衣缩食地买这本杂志看，为的就是靠近自己的梦想近一点。我的梦想是什么？将来有一天能够顺利地考入自己理想的军事院校。
2002年是我第一次参加高考。很不幸，我落榜了；但是又很幸运地，我被家乡的一所医学院录取。当时录取我的专业是临床医学。
拿到录取通知书，爸妈还是相对满意的。但是我自己却一点也高兴不起来，反而觉得很郁闷。我一向对学医不感兴趣，而且临床医学要学五年。简直是浪费我的生命！
当时我想，与其去学五年自己不感兴趣的专业，还不如复读一年再上一个四年制的大学呢。
现在回头看来，当警察并不一定比当医生好。当医生至少在为家人就医方面可以多出出力。但是，生活没有“如果”，我也难以想象如果不复读，我现在会是怎样的生活。
当时自己之所以不喜欢学医，一个很重要的缘故是，我对于社会对女生的普遍期望持有一种不屑和反抗的态度。
那个年代，很多父母都认为：女孩子家，要么学个师范，要么学个医。这两种职业是最适合女孩的。
可是我偏不信这个邪，我偏要去从事传统的认知中适合男孩子做的事情，也就是去考军校，成为一名军人。
但是第一次高考的落榜，使我考军校的梦想彻底破灭了。
军校只招收应届毕业生，这个规定很不合理，但是我也没有办法，只能作罢。既然考军校是不可能的了，我的眼光只能瞄准在传统认知中适合男生从事的另一样行业，也就是警察。
军校考不上我还可以考警校！中国人民公安大学就成了我第二年高考的第一志愿。
02
回想这些年，在自己所经历过的大大小小的挫折里面，必须承认，高考的失利是我人生中遇到的第一次比较大的挫折。
这一次挫折对我来说具有十分重要的意义。
复读班语文老师的名字，我已不记得了，大概是叫李虎吧。连他上课讲过的内容我也几乎全部都忘光了。唯独记得的，是他在一节课上抛开书本跟我们讲了不少人生的哲理。他说，复读是自己我们在克服人生挫折中的一次重要磨练，这对于我们的人生来说是非常好的经验。
这种看法，在当时的我来说，角度是很新颖的。我找到了复读的意义，也觉得在复读期间中努力，除了能够使我真正考上理想的大学外，还有着另外一重含义，那就是——克服人生的挫折，成为人生中的强者。
03
其实，考分并不能代表什么。考分唯一能够证明的，就是你可以上哪所学校、读哪所专业，或者不能上哪所学校、不能读哪个专业。我想，这是考分唯一的价值。
考分不能证明，一个学生一定比另一个学生优秀；考分不能证明，一个学生一定比另一个学生阳光；考分不能证明，一个学生比另一个学生强健。
但是，在过去，几乎所有人都认为，考分就能显示谁是好学生、谁是差学生，谁优秀、谁平庸、谁差劲，就能证明谁有希望，谁希望渺茫……
我中学时也是这样认为的，虽然我自己并没有学习很好，但我竟从不和学习落后的同学靠近。一种奇特的、单纯依靠成绩判断的、没有什么实际根据的自尊心，在我交友中发挥着作用。
但是，工作多年以后，再回看我们的高中同学，我产生了不一样的看法。原来在班里面盘踞着前三名、前五名的同学，事实上并没有成为所谓的“人中龙凤”，他们也并未比倒数的同学事业方面强太多、在家庭幸福感方面，就更是难以比较了。
我的中学同学们，有的在政府单位做公务员，有的自己开公司做老板，有的给大公司打工，有的自己创业……每一个人都有自己的人生道路。大家的人生轨迹，并未说明哪条路就一定比另外一条路好，或者谁一定比谁绝对地强。
每一个人的路都要靠自己脚踏实地的走。这条路上，幸福与不幸，全在于个人的感受，而不在于挣钱多少、官职大小。
总而言之，人与人之间的差异实际上并没有像中学时代的考分那样，差距如此之大。
04
如果按照中学时代的逻辑，那么考前五名的同学，将来就应该是人中龙凤、社会精英。而原来考试中垫底儿的同学就应该成为金字塔的最底端。
但实际上，社会的分层，跟学校中用考试成绩做的分层，完全不是一回事儿。
社会的分层，是由很多因素综合决定的。比如说：家庭出身、自身努力、机遇、个性等等。没有哪个单一的因素能够决定一个人走入社会以后的成败。
可是，你又不能不说高考考分确实有着重大的意义。
高考是贫寒子弟实现阶层跃迁的一个重要途径，甚至是唯一的途径。但是对于家境优渥的人来说，它的重要性就并不显得特别明显了。
对于高考，我既不想说它很重要，也不想说它不重要。最关键的一点在于，你对自己的人生有何规划？
假如你对自己的人生毫无规划，随波逐流地为了考试得高分而努力，那么终于有一天你会发现，无论你进了多么高等的学府，对于人生的意义和目标仍然感到茫然无措。
假如你听从了父母，老师们对你的计划和期待，那么或许有一天你是成功的，但是你可能会发现自己并不快乐。
假如你很早就开始学着规划自己的人生，学着为自己的幸福快乐负上责任，那么你可能会做出非常不一样的选择。
比如说，当所有人都期待你学法律的时候，你可能选择了学生物；当所有人都期待你学医学的时候，你可能选择了学考古。
到底什么才是你最想要的呢？这个问题只有你的心才能回答。
05
前段时间，我看到一篇文章，讲的是一个考生连续考了十几年，今年终于放弃高考了。我感到特别痛心。
我能够理解他，为了各种各样的缘由而多次放弃了高考；我也能够理解他，为了追求梦想，在很多次的放弃之后，又选择了坚持。
但是我更痛心。我痛心的是，一个人把自己人生所有的幸福快乐，都寄托在高考上，误认为只有这条独木桥才是自己唯一要走的路。
优秀的人各式各样。并非只有考上大学，才能称其为优秀。很多人早年辍学，或者上了一个不入流的大学，出去社会一样可以奋斗得有模有样。一个人，只要有一颗上进心，无论他是否考上大学，他都会迎来成功那一天。
我认为，这其中最重要的，就是不要被偏见束缚住。
有人说，从统计学的角度来看，考不上大学的人中，成功者毕竟是少数；考上大学的人中，大多都生活得不错。借此说明，如果你考不上大学，那么你的人生大概率也会是失败的。
统计是什么呢？统计是对大量资料和现象进行分析后得出一定的规律。
这些规律是由人创造出来的，而不是说这些规律创造出了人。
如果我们不按常理出牌，如果我们不按世人所谓的规律行事，那么我们就能走出自己独特的道路，就会成为统计学当中的例外现象。
当越来越多的人，即便没有考上心仪的大学，也能找到自己人生的所爱，找到自己人生的目标，走出自己的路子，当这样的人数量越多，统计学中的规律就会为之改变了。
而我们要做的，并不是统计规律的证明者，而是成为新的统计规律的创造者。
