早上还是朝霞满天，出了会儿太阳，可上午天是阴沉沉的，到中午做饭时天就下起雨了。看到外面的雨下个不停，我在想：要不要去给儿子送伞？
他在学校里有一把黑色的伞，但是每次下雨的时候总不见他把伞拿回来。有时下着雨手里的伞也不撑起来，而是甘愿淋着雨回来。不知道现在那把伞还有没有？
想想以前，每次下雨的时候，总是让他拿伞，告诉他外面下雨了，他却说没下；他回来时，你说他衣服头发都淋湿了，他说不湿。有时拿着伞也是装在书包一侧口袋里不拿出来，可到天晴的时候，让他把伞拿下来放家里，他又执意不拿，坚决不拿出来。为此也常常闹心、气愤。
这也许就是对抗吧，想着想着，我也不担心、不焦虑了，我也不再说、不在想着去做无用功了。因为 ，你聚焦的将会僵持，你放任的将会消失。
我在心里告诉自己：放任吧，让他自己去处理去感受吧。他已经是个高中生、是个男子汉了，相信他会处理好这点小事儿的。
儿子回来时我还在厨房里，等一会儿也不见儿子来吃饭，我走出去一看，儿子在自己的书桌旁坐着。我喊：吃饭了。儿子过来了，我看到他衣服，头发都淋湿了，我没有说也没有问。
我们一起吃饭时，我说：早上还是彩霞满天，还出了会儿太阳，我还想着把被子抱出去晒呢，可没多大会儿，天就阴了，还下起了雨！人说 早霞不出门，晚霞行千里 ……我自言自语地说着，儿子没有接话，而是吃完饭就出去了，回到自己的房间关上了门。
我找出一把伞放在茶几上很显眼的位置，下午去上学时，他愿意拿他就拿着，他不愿意拿就不拿，让他自己选择自己决定吧。
下午上学时儿子果然没有拿伞，这符合他的惯性。相信在我放下、放任后，他的这个对抗也会自然消失。
感赏自己意识到了又一个需要放任的点，感赏自己在这件事上做到放下、放任了。感赏自己对儿子又多了一点信任。投射自己多读书多泡群，积聚更多的能量、拥有更多力量，可以把一切的残局力挽狂澜，重塑辉煌！
感赏儿子告诉我他在放一月小假时去复查眼睛。投射儿子视力保持的好，投射儿子主动换一副完好的眼镜，精神焕发、信心满满地与老师同频共振，全面开启良性聚焦新模式。
