演讲训练

大家写下四个字,大家抽签进行一分钟演讲。

第一位抽到的,有舍有得:(讲了收获和弟弟的故事,少讲了舍得。)分析题目付出和收获。不能讲自己的,不能用一个故事套上去。所以大家必须多读书。

第二位:未来。讲了家庭,子女,你,大家。问候现场的朋友,这是一个拉近距离。用排比从小到大。未来的深圳,广东,世界。未来我和你们在一起。

先想好关键词。讲的时候把关键词连接上。

第三位:影响。上了好女孩影响了自己和孩子。要用形容词。

第四位:赞美的力量。上台把大衣脱掉,这是礼仪。

第五,突破自己。稳,关注到每个人。曾经的我不敢上大场讲话,自己来到好女孩,我和大家一样不敢上台,但是由于自己的不停突破,一次又一次上台分享,不停的突破自己,大家认为我讲得好吗?

第六自我优越感。不会讲,利用互动,自我优越感是先爱自己开始。比如你打扮了,别人赞我了,自己产生的优越感。

第七幸福。互动的时候不要走太近,会让大家有压力。要有距离。就大的泛为。

上台一定要传递正能量的东西。

规矩不能因为人而改变。

先说自己,再说别人。

口语嗯,啊,去掉。

第八,人生的意义。互动抓一两个关键词。女生离不开家庭,幸福

第九,人生的目的。

只要你一上台做好自己的那一部分。不要受干扰。

以前的我不重要,重要的是未来的我,未来我要如何让自己更加优秀。

第十,内心富足 (不要说自己很厉害,这是让大家不舒服的,有敌对性的)

第十一,你眼中的小鱼儿……互动大家说一个。

照顾全场,善用微笑。

施老师总结:教孩子,放大优点,慢慢缺点消失了。

武哥的总结:

1,突破思维的舒适圈,创建模型,框架。

2,刻意训练,

3,高人指点

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